加州理工学院 California Institute of Technology详细介绍

加州理工学院

California Institute of Technology

1、学校综合介绍

加州理工学院（Caltech）是世界知名的科学与工程学府，聚集了全球一些最聪明的头脑和最创新的工具，以解决基础科学问题和紧迫的社会挑战。该学院为NASA管理喷气推进实验室（JPL），负责发射探测器以探索太阳系的行星并量化我们地球的变化。加州理工还拥有并运营着大型研究设施，如地震学实验室和全球天文台网络，包括帕洛马天文台和W.M.凯克天文台；并且共同创立并管理激光干涉引力波天文台（LIGO）。

从核心开始

当你最终来到这里时，你会想要全心投入你的激情。我们明白，在这里有六位诺贝尔奖得主在校，还有一片研究的乐园在你面前。但伟大的科学是跨越界限的，要求多角度的思考。这就是为什么每个加州理工的学生，不论学科，都要修读基础科学、人文和社会科学的多门课程。你可能会感到有些不适应，但这没关系——往往最好的成果就是在不适应中诞生的。

研究，研究，还是研究

在加州理工学习的所有理由中，研究可能是最重要的一条。如果你算上教师和博士后研究员，那么校园里每名学生都配有一名博士研究人员。几乎所有学生都会参与暑期本科研究奖学金计划（SURF）。在你进入实验室参加这个为期10周的项目之前，你会和一名教师共同设计研究提案。而且你还会得到报酬。

小规模

加州理工不是一个让你隐身的地方。我们只有不到1000名本科生，学校规模太小、关系太紧密，容不得你隐身。你将成为一个社区的一部分——一个大家都努力工作，但也知道如何适时放松的社区。事实上，那些在这里表现最好的学生往往已经有一些课外活动，例如戏剧、运动或艺术。

加州理工学院U.S. News 2025全美本科院校排名第6，最具价值院校排名第7，本科工程学院排名第5，计算机专业排名第10，经济学排名第11。

参考网址：https://www.usnews.com/best-colleges/california-institute-of-technology-1131/overall-rankings

2、院校使命

加州理工的使命是通过将研究与教育相结合，扩展人类知识并造福社会。我们在一个独特的、跨学科的友好氛围中，研究科学和技术中最具挑战性的基础问题，同时培养出色的学生，使他们成为富有创造力的社会成员。

The mission of the California Institute of Technology is to expand human knowledge and benefit society through research integrated with education. We investigate the most challenging, fundamental problems in science and technology in a singularly collegial, interdisciplinary atmosphere, while educating outstanding students to become creative members of society.

3、Caltech希望看到的申请者特质

我们不仅寻找在高中表现优异的学生，还希望看到你对迎接超越自身能力的挑战充满动力。失败——解不开的难题、毫无进展的实验——并不可怕。我们想知道的是：你将如何应对这些情况？如果你在每一个阶段都勇于挑战自己，热爱 STEM（科学、技术、工程、数学），同时对其他领域也充满兴趣，并被好奇心驱动，那么你就走在了正确的道路上。

我们根据多个因素判断你是否适合加州理工。当然，你在高中所修的课程和所获得的成绩是很重要的。但我们还会考虑其他重要属性。作为招生官，我们的工作是帮助你取得成功。我们希望看到的入学学生是：

对数学的热爱

这里有很多数学。这是加州理工所有课程的基础。高水平的数学需要抽象思维和问题解决能力，这是我们非常珍视的技能。我们希望学生能积极投入到数学的世界中。如果你只是希望通过必修的数学课程来完成你的专业学业，你在这里会感到不快乐。

对化学和物理的热情

科学和技术领域的大多数突破性成就都在某种程度上涉及化学和物理。在你深入研究你的专业之前，加州理工的核心课程会让你沉浸在基础科学、人文和社会科学的学习中。

对人文和社会科学的欣赏

第一年的核心课程不仅仅是数学。事实上，你的第一年课程中会有与写作和分析密切相关的人文和社会科学课程，并且在接下来的几年中还需要修读额外的相关课程。实际上，每年秋季有82%的本科生会选修人文与社会科学课程。为什么？因为当你深陷难以解决的难题时，我们希望你在这些课程中和未来的研究工作中能够自信地进行批判性思考、锻炼问题解决能力、写作能力和表达自己。

坚韧

托马斯·爱迪生说他在发明电灯泡的无数次失败实验中并不是失败了——他只是找到了10000种不成功的方法。在加州理工，教授们希望你很快就会发现自己陷入了无法解决的问题中。所以我们想知道：当你遇到看似无法解决的问题时，你是会放弃，还是坚持下去？

合作精神

你可以是一个内向的人。但如果你期望总是独自一人完成任务，你在这里不会成功。从工程、地球物理学、化学到计算和神经系统，这里的专业都是团队合作。实际上，整个加州理工的学习体验都是围绕着学生在小组中合作展开的：你居住的地方（大多数学生会在校内宿舍住上四年）、你解决的难题和你进行的跨学科研究，都受益于多角度思考的融合。

创造力

加州理工位于好奇心与创造力的交汇点。加州理工学生具备多种特质，但他们如何将这些特质结合起来可能是最具普遍性的。你想要知道事物如何运作，并不仅仅满足于走别人已经走过的老路。你可能已经有了自己的“北极星”——你研究的理由，并渴望以新的方式追求它。加州理工的教育可以引领你走向那里，帮助你创建并追随你自己独特的发明和发现之路。

包容性

在加州理工，STEM（科学、技术、工程和数学）本质上是跨学科的，并将挑战你的观点。加州理工的社区是一个在个人、学术或课外活动中，表现出对多元观点的尊重和欣赏的社区。在加州理工的多个空间中，学生们积极参与不同观点的讨论，挑战自己的假设，并通过包容的环境为STEM的发展做出贡献。

坚定的决心

你听说过亚历克斯·霍诺尔德吗？他是一位不使用绳索征服了一些世界上最险峻山峰的攀岩者。他往往完成其他顶级攀岩者可能会犹豫的挑战。加州理工的学生有点像亚历克斯：他们没有那种“够了”的声音。回报是什么？你将改变世界。但在这条路上，你会牺牲更轻松的道路和很多睡眠。

一种出路

你不必说自己是“全能的”——我们知道你首先最爱的是STEM（也许第二、第三也是）。虽然学术能力和投入是加州理工的前提，但定期将你的注意力投入到其他事物中是令人振奋的。我们发现，自我照顾，并在事情变得有些过分时有个转移的地方，真的很重要。无论是运动、戏剧、音乐、艺术、速解魔方还是其他（攀岩？），我们都希望了解你对其他追求的热情及原因。

4、专业课程介绍

教育哲学

加州理工致力于解决科学和技术中最具挑战性的基础问题。作为这里的学生，你将参与并融入这些工作中。我们是一个由STEM激情定义的小型合作社区。我们相信最好的学习方式是通过实践。而且我们从第一天起就把本科生视为科学家。

我们的方法

加州理工很难。我们的课程会把你推到舒适区之外，即使STEM是你的舒适区。不管你学过多少数学，你都会在这里遇到自己无法独自解决的问题集。我们期望你与同学们合作找到答案。我们希望你在每一步都进行批判性思考。因为这就是成为伟大科学家的必备条件。

但在加州理工，伟大的教育不仅仅是出色的STEM课程。人文和社会科学是必不可少的。这就是它们成为我们核心课程的一部分的原因。它们让你超越手头的问题，深入思考你的工作背景及其更广泛的影响。无论你是否从事STEM领域的工作，你都会成为一个严谨的思考者和熟练的沟通者。

我们的教师关心本科生的教学。我们3:1的师生比意味着你将直接向世界上一些最顶尖的科学、工程和人文学科的专家学习。而且你不仅仅是在课堂上向他们学习。你还可以作为一名研究员，与教师、博士后和研究生一起工作。

这是一种会考验你决心的教育。它也是一种以密切合作、相互尊重、跨学科团队合作、批判性思维、问题解决和持续学习为定义的教育。

核心课程

所有加州理工学院的学生，无论选择什么专业，都需要完成相同的核心课程。我们的教师设计这些核心课程的唯一目标就是让你成为更出色的科学家。

在加州理工，我们不相信只是为了满足学位要求而修读课程。恰恰相反，每一门核心课程都是你教育中的一个关键且有意设计的部分。想只学习流体动力学？我们理解你的兴趣所在。但请记住，你也会修读每个基础科学领域的课程。

核心课程将会非常艰难——难度超乎寻常。这是有意为之的：为了让世界上最聪明的STEM（科学、技术、工程、数学）头脑挑战自我，超越自己的极限。但你可以做到，你一定能做到。这一重要的基础将帮助你改变世界。

跳出框架

加州理工学院分为六个学术部门。你将在核心课程中修读每个部门的课程，强调跨学科的学习。我们的任务是让你成为最优秀的科学家，而核心课程就是这一旅程的起点。因此，物理学学生会修读生物学课程，而生物学学生则会学习经济学、政治学或文学课程。

每位加州理工的一年级新生在前两个学期都会修读相同的课程；你不会在第一年结束前宣布你的专业。核心课程是所有高级课程的基础。所有在核心课程中经历的极具挑战性的STEM学习将为未来的课程打开大门。

但核心课程不仅仅是STEM。你会发现，人文学科和社会科学与科学和工程的成就密不可分。一方面，这些学科揭示了我们需要通过STEM解决的社会挑战。另一方面，它们为我们所期望的科技成果提供了现实背景——因为我们创造的解决方案最终是要在社会中应用的，而不是在实验室里。

六大学术部门

1. 生物与生物工程学

2. 化学与化学工程

3. 工程与应用科学

4. 地质与行星科学

5. 人文与社会科学

6. 物理、数学与天文学

CalTech的专业及辅修

5、申请数据

Class of 2028

总申请人数：13,863人

入学人数：222人

国际生比例：17%

6、申请截止日期

REA（限制性早申请）: 11月1日

RD: 1月3日

7、申请补充文书题目

必答的STEM学术兴趣问题

你的STEM未来——STEM学术兴趣 加州理工有一个严格的核心课程，学生在第一年结束前不会选择专业。然而，有些学生在入学时已经知道哪些学术领域最让他们兴奋，或者他们最想探索哪些新领域。如果你今天必须选择一个或两个感兴趣的领域，你会选择什么？ 请注意，如果被录取，你没有义务遵循此选择。

为什么选择你所提议的兴趣领域？如果你选择了“其他”，你想追求哪些主题？（字数要求：100字至200字）

Required STEM Academic Interest Question

Your STEM Future - STEM Academic Interests

Caltech has a rigorous core curriculum and students don't declare a major until the end of their first year. However, some students arrive knowing which academic fields and areas already most excite them, or which novel fields and areas they most want to explore.

If you had to choose an area of interest or two today, what would you choose?

*Note that you are under no obligation to follow this choice if admitted.

Why did you choose your proposed area of interest? If you selected 'other', what topics are you interested in pursuing? (Min: 100 / Max: 200 words)

必答短文问题

你的STEM现状——STEM好奇心 不论你上面列出的STEM兴趣是什么，利用这个机会向我们展示你所深陷其中的STEM“兔子洞”。你可以选择具体或广泛的话题。（字数要求：50字至150字）

你的STEM经历——STEM体验 在加州理工，我们探讨一些科学、技术、工程和数学中最具挑战性和根本性的问题。我们希望了解你与STEM的接触情况。 请分享两个与你STEM相关的经历：

1. 告诉我们你最初如何发现并对科学或任何STEM主题产生兴趣，并且你是如何随着时间的推移追求或发展这种兴趣或热情的。（字数要求：100字至200字）

2. 讲述过去几年中一次STEM相关的经历，并分享它如何以及为什么激发了你的好奇心。（字数要求：100字至200字）

Required Short Essay Questions

Your STEM Present - STEM Curiosity

Regardless of your STEM interest listed above, take this opportunity to nerd out and talk to us about whatever STEM rabbit hole you have found yourself falling into. Be as specific or broad as you would like. (Min: 50 / Max: 150 words)

Your STEM Past - STEM Experiences

At Caltech, we investigate some of the most challenging, fundamental problems in science, technology, engineering, and mathematics. We are interested in learning more about your engagement with STEM.

Please share two STEM-related experiences:

Tell us how you initially found your interest and passion for science or any STEM topic, and how you have pursued or developed this interest or passion over time. (Min: 100 / Max: 200 words)

Tell us about a STEM-related experience from the last few years and share how and why it inspired your curiosity. (Min: 100 / Max: 200 words)

创造力的展示问题

加州理工的学生、教师和研究人员凭借创造力、发明力和创新精神赢得了诺贝尔奖，并将探测车送上了火星。但加州理工的学生每天也会想象出更小规模的创新，从设计新型太阳能电池到如何3D打印宿舍装饰，再到在厨房里进行实验。你曾经在自己的生活中作为创造者、发明者或创新者吗？请分享你的经历。（字数要求：200字至250字）

Creativity in Action Question

The creativity, inventiveness, and innovation of Caltech's students, faculty, and researchers have won Nobel Prizes and put rovers on Mars. But Techers also imagine smaller-scale innovations every day, from new ways to design solar cells to how to 3D-print dorm decor to experimenting in the kitchen. How have you been a creator, inventor, or innovator in your own life? (Min: 200 / Max: 250 words)

加州理工的价值观问题

加州理工的价值观之一是尊重多元的思想和观点。你在生活中如何培养这一价值观？（字数要求：50字至200字）

Caltech Values Question

Caltech's values include respect for a diversity of thoughts and ideas. How have you cultivated this value in your own life? (Min: 50 / Max: 200 words)

可选短答问题

我们知道，我们知道……你看到“可选”这个词时可能会怀疑我们是否真的意图如此。但在这一部分，确实如此！将这些问题视为完全可选的机会，向我们展示更多关于你个性的内容。 可选的。我们保证。

如果你的生活或社会或个人身份的某些方面没有在本申请的其他地方被体现，请在下方告诉我们。（字数上限：150字）

当不在观测星空、通过显微镜观察或进行编程马拉松时，加州理工的学生会追求各种兴趣爱好，这些爱好包括快速解魔方、阅读、瑜伽、演奏乐器和戏剧艺术，以及解谜、远足、绘画和发明新小工具。我们理解每个人都需要一两个兴趣爱好。那么，你最喜欢的兴趣爱好是什么？它为什么让你感到快乐？（字数上限：200字）

是否很难只选择一个兴趣爱好？我们理解——加州理工的学生也喜欢让自己忙碌起来。告诉我们关于另一个兴趣爱好的情况吧！（字数上限：150字）

Optional Short Answer Questions

We know, we know ... you see optional and start to wonder if we mean it. But in this section, we truly do! See these as completely optional opportunities to show us more of your personality.

Optional. We promise.

If there are aspects of your life or social or personal identity that you feel are not captured elsewhere in this application, please tell us about them below. (Max: 150 words)

When not surveying the stars, peering through microscopes, or running through coding marathons, Caltech students pursue an eclectic array of interests that range from speed-cubing, reading, yoga, playing musical instruments and theater arts, to solving puzzles, hiking, painting, and building or inventing new gadgets. We understand that everyone needs an outlet or two. What is a favorite interest or hobby, and why does it bring you joy? (Max: 200 words)

Did you have a hard time narrowing it down to just one interest or hobby? We understand – Caltech students like to stay busy, too. Tell us about another hobby or interest! (Max: 150 words)

8、院校信息分享会和线上资源

每周三，加入招生官的线上信息分享会。了解加州理工的本科体验、申请流程，并提出你最关心的问题。

https://apply.caltech.edu/portal/visit-virtually

9、其他信息

通过丰富的资源、志同道合的社区以及提倡协作而非竞争的环境，加州理工激励、支持并培养我们的学生，成为社会上最具创新思维、领导能力和行动力的人才。

加州理工位于加利福尼亚州的帕萨迪纳——一个充满活力且文化丰富的城市，拥有14万居民，位于圣加布里埃尔山脚下，全年阳光明媚。加州理工124英亩的校园距离洛杉矶市中心10英里，距离海洋27英里。由加州理工管理的NASA喷气推进实验室（JPL）就在附近，为我们的学生提供了研究和探索地球及太阳系的机会。

我们占地124英亩的校园位于加州历史悠久的帕萨迪纳市。帕萨迪纳不仅以丰富的艺术、文化和休闲活动而闻名，还拥有玫瑰碗体育场和玫瑰花车游行、诺顿·西蒙博物馆和艺术军械中心等地标。而我们的校园内仅有不到1000名本科生。

喜欢数字？我们也一样。以下是一些有趣的数字：

• 124英亩的校园，坐落在圣加布里埃尔山脚下

• 11座学生宿舍与住宅楼

• 超过50个研究中心与机构

• 距离洛杉矶市中心仅10英里

• 距离海滩仅30分钟车程

• 年均最高气温为77华氏度（约25摄氏度）

• 0个雪天

*以上图片来自互联网