阅读部分
1.坎宁安的舞蹈创作
2.美国的城市规划
3.星云成分是天文学研究的重要内容
4.旧石器时代的洞穴艺术
5.冰川的形成
听力部分
C 1
待回忆
L 1
讲座围绕一幅名为“科比肖像画”的作品展开，部分学者认为该作品可能是威廉·莎士比亚生前的真实肖像。
L 2
诗人采用手写而非印刷的方式进行诗歌创作，其原因主要有两个方面。
L 3
动物的颜色形成与纳米结构密切相关。
L 4
讲座还探讨了一个文明衰退的原因，指出干旱是导致该文明衰落的关键因素。
口语部分
卷一
/Task 1/
Some people think that schools should assign projects and other work for students to complete over vacation, before the beginning of the school year. Others think that schoolwork should only be assigned during the actual academic year. Which opinion do you agree with?
/Task 2/
阅读：
学生的提议或学校提出的政策：在学校内建造一个新的咖啡馆。
听力：
1.同意建造新的咖啡馆。一方面，学校内缺乏休闲场所，新的咖啡馆可以为学生和教职工提供一个放松和交流的空间，有助于缓解学习和工作的压力。另一方面，新的咖啡馆可以增加学校的商业收入，用于改善学校的其他设施和服务。
2.反对建造新的咖啡馆。学校位于城市中，本身绿地就很少，建造咖啡馆可能会破坏现有的环境，减少绿色空间。此外，学校周边已经有其他咖啡店，那里的咖啡品质更好，学生和教职工可以选择去那些地方，没有必要在学校内再建一个咖啡馆。
/Task 3/
主题：动物幼崽
定义：
这篇文章详细解释了动物幼崽的一种生存策略，即让成年动物为其寻找食物，而不是与成年动物竞争食物资源。这种策略在动物界中很常见，因为幼崽通常体型较小，力量较弱，无法与成年动物在食物获取上进行有效竞争。通过依赖成年动物寻找食物，幼崽能够获得足够的营养，从而更好地成长和发育。
例子：
文章中举了猫（cats）作为例子。在猫科动物中，幼崽通常会依赖母猫来获取食物。母猫会外出捕猎，带回食物给幼崽。这种行为不仅确保了幼崽能够获得足够的营养，还避免了幼崽与母猫之间的直接竞争。随着幼崽逐渐长大，它们会开始学习捕猎技巧，逐渐独立寻找食物。在这个过程中，母猫的指导和帮助对幼崽的成长至关重要。
/Task 4/
主题：人际智能（interpersonal intelligence）
定义：
这篇文章详细解释了人际智能对于成为一个更好的领导者的重要性。人际智能是指一个人理解和与他人有效互动的能力，这种能力在领导角色中尤为重要。文章中提到了两个具体的例子来说明人际智能如何帮助领导者更好地履行职责。
例子：
1.更好的组织能力：具备高人际智能的领导者能够更好地理解团队成员的需求和能力，从而更有效地组织团队。他们能够合理分配任务，确保每个成员都能在适合自己的岗位上发挥最大潜力。例如，一个善于人际交往的领导者可以通过与团队成员的沟通，了解他们的专长和兴趣，然后根据这些信息来安排工作，提高团队的整体效率。
2.更好的沟通能力： 人际智能还包括出色的沟通能力。一个能够有效沟通的领导者可以更好地传达信息，减少误解和冲突。他们能够倾听团队成员的意见和建议，建立信任和尊重的团队文化。例如，一个领导者通过定期的团队会议和一对一的交流，确保每个成员都清楚团队的目标和自己的职责，从而提高团队的凝聚力和执行力。
卷二
/Task 1/
Some university programs, such as those in international business or foreign languages, require students to study abroad in another country for at least one semester. Do you agree with this policy?
/Task 2/
阅读：
学生的提议或学校提出的政策：在学校科学教室旁边建造一个临时小卖部。
听力
同意：方便师生购买学习用品和食品。科学教室通常用于长时间的实验和学习，学生和教师可能会需要一些小零食或饮料来补充能量，或者购买一些实验所需的小工具和学习用品。临时小卖部的存在可以满足这些即时需求，无需师生离开教学区域去远处寻找购买地点，节省时间和精力。
反对：可能会影响教学环境。小卖部的运营可能会带来噪音和人员流动，干扰科学教室的教学活动。学生可能会因为小卖部的存在而分散注意力，影响学习效果。此外，如果小卖部的管理不善，可能会导致教室周围环境杂乱，影响学校的整体形象。
/Task 3/
主题：虫瘿诱导（gall induction）
定义：
“虫瘿”是一种由昆虫诱导植物形成的异常生长结构。昆虫通过分泌特定的化学物质，刺激植物组织，使其在昆虫周围形成一个特殊的结构，这个结构通常是一个小球状或瘤状的物体。
例子：
以黄蜂为例，它们将卵产在橡树树皮下，幼虫孵化后分泌化学物质，促使橡树在幼虫周围形成一个苹果大小的小球（虫瘿）。幼虫在虫瘿内生活，躲避天敌和高温，同时以橡树的树干为食。当黄蜂成熟后，会钻出虫瘿飞走，而这个过程对橡树本身并没有太大的影响。
/Task 4/
主题：非线性叙事（non-linear narration）
定义：
非线性叙事是一种不按照时间顺序来讲述故事的叙事方式。它打破了传统叙事中时间的线性结构，通过在故事的不同时间点之间跳跃，来呈现情节和人物的发展。
例子：
1.线性叙事例子：英国作家的小说记录了他的一生，从出生到艰难的童年，再到克服挫折，逐渐成熟的过程。这种叙事方式让读者能够清晰地了解作者一生的经历，按照时间顺序感受他的成长和变化。
2.非线性叙事例子：在一部科幻小说中，故事首先呈现女主角乘坐火箭离开地球的情节，然后又回溯到她在地球上的生活。这种叙事方式打破了时间顺序，让读者在阅读过程中产生疑问，如女主角为何要逃离地球，从而增加了故事的吸引力和可读性。
卷三
/Task 1/
Do you agree or disagree with the following statement: It's important to be always on time?
/Task 2/
阅读：学生的提议或学校提出的政策：在学生宿舍内安装厨房设施。
听力：
同意的理由：方便学生生活，节省时间和成本。学生可以在宿舍内自行烹饪食物，无需外出就餐，尤其对于一些有特殊饮食需求或经济考虑的学生来说，这是一个非常实用的设施。例如，素食主义者或有食物过敏的学生可以更好地控制自己的饮食，确保健康和安全。
反对的理由：安全隐患。厨房设施的使用可能会带来火灾等安全隐患。如果学生不熟悉厨房设备的正确使用方法，或者在无人监管的情况下使用厨房，可能会导致意外事故的发生。学校需要投入额外的资源来确保厨房的安全使用，包括安装消防设施和进行安全培训。
/Task 3/
主题：自然后果（Natural Consequences）
定义：这篇文章讨论了“自然后果”这一教育概念。自然后果是指当一个人的行为导致某种结果时，这种结果自然地发生，而不是由他人强加的。通过经历自然后果，个体可以从中学习并调整自己的行为。
例子：
文章中提到一个例子，一个小女孩经常把玩具落在外面，不会主动捡回来。她的教授（可能是老师或家长）最初会帮她捡回来，但后来决定不再帮她捡。结果，有一次玩具被雨淋坏掉了。通过这个自然后果，小女孩意识到如果不把玩具捡回来，玩具可能会损坏。她从中学会了要对自己的物品负责，养成了主动捡回玩具的习惯。
/Task 4/
主题：不繁殖（Non-reproduction）
定义：这篇文章讨论了“不繁殖”这一现象对鲸鱼种群的积极影响。不繁殖是指某些鲸鱼个体选择不进行繁殖，这种现象在鲸鱼种群中并不罕见，且对整个种群的健康和生存有着重要的意义。
例子：
文章中提到，不繁殖的鲸鱼个体对整个种群的健康和生存有着积极的影响。例如，一些年长的鲸鱼虽然不再繁殖，但它们在种群中扮演着重要的角色。它们通过分享经验和知识，帮助年轻的鲸鱼学习捕食技巧和迁徙路线。这些经验对于年轻鲸鱼的生存和成长至关重要，有助于提高整个种群的适应能力和生存率。
写作部分
卷一综合写作
阅读：鸟食器的影响
1.传播疾病更快。
2.可能导致捕食者攻击和撞击窗户。
3.影响鸟类的自然迁徙顺序。
听力反驳：
1.自然因素更重要：鸟类疾病传播的最重要因素是自然因素，而不是鸟食器。
2.提供营养，增强新生鸟类的健康和繁殖能力：听力认为，鸟食器可以为鸟类提供必要的营养，这有助于新生鸟类的生长和发育，使它们更强壮，繁殖能力更好，从而增加鸟类的种群数量。
3.迁徙时间的决定因素是日照时长：听力反驳说，鸟类的迁徙时间主要由日照时长决定，而不是鸟食器。
卷一学术讨论
卷二综合写作
阅读：利用IVR和传统电话做调查的差异
1.更诚实（more honest）：人们在面对机器进行调查时，往往会更加诚实。
2.更可靠（more reliable）：IVR系统能够覆盖更广泛的人群。
3.更客观（more objective）：IVR调查可以避免语音因素（voice factor）的影响。
听力反驳：
1.不诚实：尽管调查是通过机器进行的，但大多数人仍然不会完全诚实。
2.不可靠：与面对真人调查时出于礼貌会完整回答不同，面对机器调查，人们如果不想回答问题，可以随时结束调查。
3.无法解决语音因素问题：IVR系统并没有真正解决语音因素的问题。
卷二学术讨论
卷三综合写作
阅读：在撒哈拉沙漠的陨石是不是来自水星
1.陨石的颜色很淡：撒哈拉沙漠中发现的陨石呈现出很淡的颜色，这种颜色特征与水星的表面岩石颜色相符。
2.陨石的磁力很低：这些陨石的磁力非常低，这与水星的磁力特质相符合。
3.水星和其他行星的碰撞产生的速度：水星在宇宙中与其他行星发生碰撞时产生的速度足以使碎片抵达地球。
听力反驳：
1.其他星体也有符合这一特征的：虽然陨石的颜色很淡，但并非只有水星具有这种颜色特征。
2.陨石中含有特殊的化学成分：在撒哈拉沙漠发现的陨石中含有一种特殊的化学成分，而这种成分在水星上很少出现。
3.陨石被撞飞的速度和热量
卷一学术讨论
以上回忆可能存在偏差
【竞赛报名/项目咨询+微信：mollywei007】
