7月12日场次的托福考试结束了，大家觉得本场考试难度如何呢？
01、听力部分
Conversation1.学生和business教授的对话，学生去打篮球比赛所以缺勤了汇报，教授问了最新进度。
Lecture
1.20世纪教育理念的演变，重点聚焦于一所具有实验性质的学校——黑山学院（Black Mountain College）。2.地质学。亚马逊盆地物种多样性。3.微生物（microorganisms）如何通过特定机制适应环境变化的过程。4.商业讲座讨论的是信息时代对零售行业的影响，重点分析了网络平台如何改变了小众产品（niche products）的市场表现。
02、阅读部分
1.Seabird
2.太阳黑子3.Dutch Art and the Middle Class
4.Eli Terry clock
5.Transportation and the Roman Empire
6.Text in Dutch Painting
7.Canals and Railroads in the Early Nineteenth Century
8.Developing Sustainable Pesticides
03、口语部分
第一套
Some people prefer to read paper books, while others prefer digital books. Which do you prefer, and why?
第二套
Do you agree or disagree with the following statement:
Governments should support art museums.
第三套
Some people like to take photos or write journals while traveling, while others don't. Which do you prefer, to take photos and write journals, or not? Why?
04、写作部分
第1套学术讨论写作：
政府是否应该支持太空探索呢？
第1套综合写作：
Why young animals play
提出三点原因：
1. 利用过剩能量
2. 生存训练（本能练习说），为日后捕食做准备，例如狼
3. 培养与其他成员的社会关系，例如老鼠
听力逐一反驳：
1. 海洋生物幼海豹在等母兽带回食物前能量不多仍会玩耍
2. 研究人员做实验，将猫分两组，一组幼时训练狩猎游戏，另一组不训练，长大后能力无差异
3. 观察显示老鼠过了玩耍年龄仍能培养社会关系，因此该能力并非玩耍所培养
第2套学术讨论写作：
过度消费已经成为一个严重的问题？
第2套综合写作：
金星为何会出现黄色光晕（灰光）
阅读提出三个成因：
1.太阳紫外线照射使氧原子转化为氧分子，此过程产生黄光；2.闪电所致；3.因局部天气差异形成的幻象。
听力持反对意见：
1.实际出现的是绿光而非黄光；2.闪电多发生在白天，夜晚极少出现，而黄色光晕见于夜间；3.不同地区的人和仪器均观测并记录到这一现象，并非幻象。
第3套学术讨论写作：
Social media influencer的影响
第3套综合写作：
柏树的部分根部露出地表，被称为 “树膝”，关于其作用存在以下讨论
阅读支持三种观点：
吸收氧气；
维持树木稳定，使其免受风、水等的破坏；
排出甲烷。
听力逐一反驳：
科学家做过实验，将树膝放入充满氧气的容器中，一段时间后氧气含量并未变化，可见树膝并非用于吸收氧气；
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