01、项目概况
卢森堡大学现招收教育科学领域的博士研究生，该职位将专注于通过"Growing schools; Growing futures"项目开展教师教育领域的创新研究。该项目由卢森堡国家救济基金会（Œuvre Nationale de Secours Grande-Duchess Charlotte）新资助，旨在通过支持小学教师与学生实施创新活动，促进卢森堡的生物多样性教育发展。
"Growing schools; Growing futures"是SciTeach中心的一项倡议，该中心致力于支持卢森堡小学阶段的科学教学。成功的候选人将协调并研究此倡议，为SciTeach中心团队的研究计划做出贡献，该团队由Christina Siry教授领导。
博士生将参与独立和协作的教育研究，重点关注在职教师参与创新协同发展机会的情况，特别关注与教师教育相关的社会文化理论视角。博士生将与教师和学生共同设计并实施参与性生物多样性校园行动，并作为一个充满活力的研究和教师教育团队的一部分工作，同时隶属于教学与学习研究所，并位于教育与社会工作系（DESW）。该职位包括为在职教师组织和共同教授专业发展研讨会。
02、项目职责与要求
教授的指导下，博士生将：
· 参与获取教育科学博士学位的研究（基于同行评审出版物的累积方式）
· 进行深入的文献综述以支持研究计划
· 协调数据集的组织，包括视频数据收集和管理，以及多层次数据分析
· 与研究团队（包括教师和学生助理）进行沟通和协作
· 参与国际学习和发展机会（如博士生暑期学校）
· 负责项目和团队内的行政任务，包括协调"Growing schools; Growing futures"倡议
· 撰写和共同撰写国际出版物（在英语同行评审期刊和科学会议上）
03、卢森堡大学与博士教育体系
卢森堡大学的全日制博士生通常需要36-48个月完成博士学位。被录用的博士生通常获得初期为36个月的合同，并可能延长12个月。 该职位提供全额薪资，博士生将作为大学的全职雇员进行工作。
卢森堡大学的博士生可以在每个月的1日或15日开始学习，每学期注册费为200欧元（从2025-2026冬季学期开始将上调至400欧元）。 博士生无论资金来源如何，在卢森堡大学首先被视为学生。
卢森堡大学的博士教育有多种资助方式，影响学生的权利和义务。大学资助的博士生与大学签订40小时/周的3年固定期限雇佣合同，可再延长一年，享有相关权利和义务。工作内容包括教学（每周1-3小时）和研究（时间占比超过80%）。
04、SciTeach中心与生物多样性教育
SciTeach中心（科学教师资源中心）于2016年在卢森堡大学贝尔瓦尔校区成立，由FNR资助的PSP旗舰项目资助，并得到卢森堡教育、儿童和青年部以及高等教育和研究部的支持。 该中心专注于为在职教师提供专业发展，并收集科学教学材料供教师借用。
SciTeach中心的倍增者网络是一个由小学教师和科学教育专家组成的团体，他们合作开发创新的教学方法。该网络每月在SciTeach中心举行一次为期4小时的培训，整个学年都会进行。 每次培训由SciTeach中心团队（包括大学研究人员和借调的课堂教师）领导，重点是"边做边学"的方法。
本项目旨在通过"Growing schools; Growing futures"计划推进卢森堡的生物多样性教育，支持小学教师与学生实施创新活动。这与卢森堡近年来对生物多样性和可持续发展的重视相符。卢森堡社会环境系统中心(LCSES)研究社会如何应对全球环境危机，如气候变化、生物多样性丧失和资源枯竭，通过系统、跨学科的方法理解人类系统与环境之间的复杂交互。
05、卢森堡国家概况
卢森堡大公国位于欧洲西北部，东邻德国，南毗法国，西部和北部与比利时接壤。国土面积2586.3平方公里，人口67.2万，其中卢森堡人占52.7%，外籍人占47.3%。 卢森堡是一个多语言国家，官方语言包括法语、德语和卢森堡语。
卢森堡是欧盟成员国，因境内有欧洲法院、欧洲审计院、欧洲投资银行等多个欧盟机构，被称为继布鲁塞尔和斯特拉斯堡之后的欧盟"第三首都"。 其国际化程度高，经济发达，是世界上最富有的国家之一。
06、申请建议
对于有意申请此博士项目的候选人，以下是一些实用建议：
1. 学术背景准备：确保具备教育科学、教师教育或相关领域的扎实学术背景，理想情况下应有硕士学位。熟悉社会文化理论视角将是一个优势。
2. 语言能力：卢森堡大学要求所有博士候选人证明其在大学选择的论文语言中的熟练程度。最低要求级别为B2（根据欧洲语言共同参考框架定义）。 由于该项目要求用英语撰写国际出版物，应具备良好的英语写作和沟通能力。同时，了解卢森堡的多语言环境（法语、德语和卢森堡语）将有所帮助。
3. 研究经验：展示你在教育研究方面的经验，特别是与教师专业发展、生物多样性教育或相关领域的研究经验。
4. 申请材料准备：
·精心准备CV，突出相关教育和研究经验
·撰写有针对性的动机信，说明为何对该项目感兴趣以及你能带来什么贡献
·准备一份研究计划概述，详细说明你对该项目的理解和可能的研究方向
·收集强有力的推荐信，最好来自熟悉你学术和研究能力的教授或专业人士
5. 了解申请流程：在卢森堡大学申请博士研究的最简单方式是找到一个空缺的博士职位并在大学网站上在线申请。申请流程开始后，导师将代表你完成入学申请。 如果获得工作合同，人力资源部门将提供额外指导。
6. 资金与合同了解：明确该职位提供的确切合同条款、薪资水平和福利。通常，卢森堡大学资助的博士生与大学签订为期三年的固定期限雇佣合同，每周工作40小时，可延长一年。
7. 提前了解生活环境：卢森堡是一个多元文化的国家，全球超过180个国籍的人在此生活，每位居民平均掌握3.6种不同的语言。 提前了解当地生活成本、住房情况和文化环境，为可能的搬迁做准备。
8. 专业网络建设：尝试联系SciTeach中心或Christina Siry教授的研究团队成员，了解更多关于团队工作方式和当前研究项目的信息。这不仅能帮助你准备申请，还可能为你提供有价值的专业联系。
9. 关注申请截止日期：确保在截止日期前提交所有必要文件。招聘信息中没有明确截止日期，因此应尽快申请，以免错过机会。
10. 准备面试：如果进入面试阶段，准备讨论你的研究兴趣、相关经验以及你如何为"Growing schools; Growing futures"项目做出贡献。展示你对生物多样性教育和教师专业发展的了解和热情。
申请此类国际博士项目需要充分准备和明确规划。成功的申请者不仅需要展示学术能力，还需要表现出对项目特定研究领域的热情和对跨文化工作环境的适应能力。卢森堡的国际化环境和多语言背景为研究人员提供了独特的专业发展机会，但也需要申请者具备相应的适应能力和开放态度。
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