26Fall美国留学申请季即将拉开序幕。
每年申请季前夕，美国大学都会在官网陆续更新补充文书题目，方便申请者尽早开始准备。
本文汇总部分TOP30大学26Fall最新补充文书题目情况，以这些大学为梦校的同学们一定要仔细了解。
杜克大学
必选题
问题：
你对于杜克大学作为一所大学和社区的印象如何？为什么你认为它与您的目标、价值观和兴趣相契合？如果有某些特定的方面吸引你，比如三一文理学院或普拉特工程学院的学术课程，或者课外活动的机会，也可提及。（250词以内）
可选题（四选一）
以下问题是可选的。如果能添加一些有意义的内容，且这些内容在申请中其他地方尚未提及，可以回答这四个问题之一（250词以内）：
①我们相信，多元化的观点和经验对于维护杜克大学充满活力的生活和学习社区至关重要。请分享任何有助于我们更好地了解您以及您对杜克大学的潜在贡献的信息。
②有意义的对话通常需要尊重地表达不同意见。举一个你和你关心的人发生过意见分歧的例子。你从中学到什么了？
③您最近真正感到兴奋的事情是什么？
④杜克大学最近发起了一项倡议，“旨在汇聚杜克大学各学科的专家，共同推进人工智能研究，应对人工智能带来的最紧迫的伦理挑战，并塑造人工智能在课堂上的未来”。请告诉我们，在可能和允许的情况下，你会选择使用或不会选择使用人工智能的情况？是什么塑造了你的想法？
由于录取率低于 5%，进入杜克大学与被藤校录取是一样艰巨的挑战。申请者需要尽一切努力在来自全球的众多超级合格青少年中脱颖而出，补充文书为申请者提供了一个机会来强调，是什么使他们有独特的入学资格。
加州理工学院
必答：STEM 学术兴趣问题
问题：
加州理工学院拥有严格的核心课程体系，学生在大一结束前无需申报专业。然而，部分学生入学时已明确最感兴趣的学术领域，或渴望探索的新兴方向。
若你今天必须选择一至两个感兴趣的领域，你会如何选择？（注：若被录取，无需受此选择约束。）
请说明选择该领域的原因。若选择 “其他”，你希望探索哪些主题？（最少100词，最多200 词）
必答：短文题
问题一：STEM好奇心
无论你在上文列出的STEM兴趣是什么，请借此机会尽情展现你的专业知识，谈谈你正深入探索的某个STEM领域。话题可具体可宽泛，随意发挥。（最少50词，最多150词）。
问题二：STEM经历
在加州理工学院，我们致力于研究科学、技术、工程和数学领域最具挑战性的基础问题。我们希望了解你在STEM领域的参与经历。
请从以下两个STEM经历提示中，选择其一作答：
●请讲述你最初如何发现对科学或某个特定STEM主题的兴趣与热情，并说明过去几年你如何追求或发展这一兴趣。（最少100词，最多200词）
●请描述过去几年中一段有意义的STEM相关经历，并分享它如何及为何激发了你的好奇心。（最少100词，最多200词）
问题三：创造力
加州理工的学生、教职员工和研究人员凭借创造力、发明精神与创新能力，既斩获诺贝尔奖，也将火星车送上火星。加州理工学院技术人员的创新也体现在日常细节中 —— 从构思设计太阳能电池的新方法、用3D打印制作宿舍装饰，到研发厨房新菜谱。
在你的生活中，你曾如何成为创造者、发明者或创新者？（最少50词，最多150词）
必答：简答题（四选二）
问题要求：
从下方四个问题中选择两个作答，两篇回答总计不超过250词。如何分配字数由你决定 —— 可以每篇精确到125词，也可以用30词简述小众兴趣，再用200词讲述塑造你身份的核心要素。
选择回答哪些问题没有 “标准答案”。如果你对STEM已感到倦怠，不妨谈谈创意爱好；若你对数学爱得深沉，也可以聊聊某个让你绞尽脑汁的概念。请记住加州理工荣誉准则，且两篇回答总字数不超过250词。
问题四选二：
①你出于兴趣从事的爱好是什么？它为何能带给你快乐？
②如果可以开设一门关于任意主题或概念的课程，你会选择什么？为什么？
③塑造你看待世界和与人互动方式的核心身份认同是什么？
④有没有某个概念在初次接触时让你惊叹或困惑？
可选：学术简答题
问题：
你是否遇到过任何特殊情况（例如课程选择受限或学业中断），影响了你的课程学习，且这些情况未在申请其他部分提及？若有，请在此说明。
加州理工学院的录取率不到3%，是美国选择性最高的学校之一。尽管现在在录取过程中也需要标化成绩，但加州理工学院招生委员会确实非常重视他们要求所有申请者提供的补充论文。
要知道，在加州理工学院列出的对录取过程“非常重要”的五个因素中，申请文书就占据了其中一席。可以说，这些文书被评定为比你的GPA、班级排名或课外活动更重要！
西北大学
必选题目（300 字以内作答）
译文：我们希望确保根据你的个人经历来考虑你的申请：你的背景（身份、学校环境、社区、家庭等）的哪些方面最能塑造你如何看待自己参与西北大学的社区活动，无论是在学术方面、课外方面、文化方面、政治方面、社会方面还是其他方面？
简析：这道题目是标准的“背景影响+未来参与”类文书。关键在于用一个有深度的个人经历，连接自己背景和西北大学的社区特色。千万不要堆砌你的背景去泛泛而谈，可以简述你背景中的一个关键元素（如成长环境、家庭文化等），描述这一背景如何塑造了你的价值观、兴趣、能力或特点。然后，指出这些特质如何促使你在西北大学的某些领域中积极投入。
可选题（选择1-2个回答，每篇不超过200字）
①在西北大学，“巨石涂鸦”是一项鼓励各种表达形式的传统——学生们通过这块岩石宣传校园活动或课外组织，支持社会或倡议性事业，展现他们作为“野猫”（我们称之为“紫色骄傲”）的精神风貌，庆祝自己的文化，等等。如果是你，你会在岩石上画些什么？为什么？
简析：这是非常创意型的题目，既考察你是否了解西北文化，也测试你的表达欲、个人价值和幽默感。可以把你想传达的个人理念或集体归属感具象化为一幅画（或口号）。
②西北大学致力于营造一种独具特色的跨学科文化。我们相信，发现与创新往往诞生于多元观点、思想与学术兴趣的交汇处。在这样的环境中，假如你可以构想一个本科课程、研究项目或创意实践（比如一个初创企业、一个设计原型、一场演出等），那会是什么？你理想中的同伴或合作对象会是谁？
简析：这个题目适合有明确学术方向或跨界兴趣的申请者。你的创意需要是原创的、具备一定的跨学科逻辑。不要天马行动的发散，一定要跟你的背景能呼应。（由此可见，西北对学生跨学科能力的重视程度）
③在西北大学，社区归属感具有重要意义。请告诉我们你将在校园里产生联系的一个或多个社区、网络或学生团体。
解析：这是常见的“社区归属”题，考察你做了多少“学校功课”以及你是否具有集体意识。最好结合你过去的经历，解释为什么你想加入、你能带来什么、你希望获得什么。
④西北大学的地理位置十分特殊：位于密歇根湖畔，距离埃文斯顿市中心仅几步之遥，距离芝加哥也只有几英里。我们地理位置的哪些方面最吸引你？为什么？
简析：这是学校资源定位题，既能展现你对地理的敏感度，也考察你是否有明确的专业/职业方向，侧面还是考察你对学校的了解，以及对自身的认知。
⑤西北大学是一个来自世界各地、拥有多元背景的人们可以共同学习、生活与交流的地方。这种经历与观点极大地丰富了学习体验。你的个人背景将如何为西北大学课堂内外的观点多样性作出贡献？
简析：这是一道典型的“多样性贡献题”，适合讲述你独特的身份、经历或世界观，并延伸至集体受益。需要注意的逻辑是：你不是来“被包容”的，而是“带来独特视角”的。
康奈尔大学
必选题
我们都为对我们有意义的社区做出贡献，并受到其影响。分享你所属的某个社区是如何塑造你的。
※请记住，这篇文章是关于你和你的亲身经历。以对你最有意义的方式定义“社区”。你可以选择的一些社区示例有:家庭、学校、共同兴趣、虚拟社区、本地社区、全球社区、文化社区。(350字以内)
不同于其他藤校，康奈尔大学采取分学院录取机制，对不同学院有不同的定制文书题目，可以看出比较注重学生与学院的“匹配度”！
文理学院
必答题：
在文理学院，好奇心将成为你的向导。讨论一下你对学习的热情如何塑造了你的学术之旅，以及哪些学习领域或专业让你感到兴奋以及原因。
你的回答应该传达出你的兴趣如何与学院相符，以及你将如何利用文理学院的机会和课程。(650字以内)
布鲁克斯公共政策学院
必答题：
你为什么对公共政策感兴趣?又为什么希望在康奈尔大学的公共政策学院学习这一专业?请分享你的当前兴趣、相关经历和/或未来目标是如何影响你选择攻读公共政策专业的。
Johnson商学院
必答题：
您是哪一类商学院的学生？利用您的个人、学术或志愿者/工作经历，描述您关心的话题或问题以及它们对您的重要性。
您的回答应表明您的兴趣与您申请的康奈尔 SC Johnson 商学院下属的（Charles H. Dyson 应用经济与管理学院或 Peter and Stephanie Nolan 酒店管理学院）学院如何相符。（650 字以内）
工程学院
所有工程专业申请者都必须写两篇长文书和四个简答题。
长文书（200字以内）：
问题1：从根本上来说，工程学是应用数学、科学和技术来解决复杂问题。你为什么想学习工程学？
问题2：您为什么会喜欢在康奈尔大学工程学院学习？
简答题（100字以内）：
问题1：什么事让您感到快乐？
问题2：除了申请中已经详述的内容之外，您认为自己还能为康奈尔工程界做出什么贡献？您将带来什么独特的声音？
问题3：哪一项活动、俱乐部、团队、组织、工作/志愿者经历或家庭责任对您来说特别有意义？请简单告诉我们它对您的意义。
问题4：您获得过的最有意义的奖项或成就是什么？请简要描述它对您的重要性。
莱斯大学
必选题
问题一：
请解释您希望在您选择的学术领域学习的原因。（150词以内）
问题二：
根据你对莱斯大学的了解，莱斯的哪些方面吸引你？（150词以内）
问题三（二选一）：
请回答以下问题之一，探讨您将如何为莱斯大学社区做出贡献（500词以内）：
住宿学院系统是莱斯大学学生生活的核心，深受每个学生的特殊文化传统和独特生活经历的影响。您期待与住宿学院系统中的“猫头鹰”同学分享哪些生活经历和/或独特观点？
莱斯大学因其多元化的学习和探索社区而变得更强，它培养出了人类各领域的领导者和变革推动者。您的背景、经历、成长经历和/或文化身份所形成的哪些观点激励您加入莱斯大学的变革推动者社区？
开放题
Rice Box：
莱斯大学的传统之一是 “The Box”，在申请表中，我们会要求所有申请者分享一幅吸引他们的图片。“The Box”让您有机会向我们展示一幅与您自己、您的兴趣或对您有意义的事物有关的图片。这幅图片不会用于申请材料的评估，但可以让您在申请材料上留下自己的印记，让我们了解除了您的成就之外，您还是一个什么样的人。请务必选择不言自明、无需解释的图。“The Box”必须是一个二维图片，通过Common Application或莱斯大学官方申请门户上传。
莱斯大学是一所享有盛誉的私立研究型大学，以其非常强大且极具竞争力的STEM项目和一流的商学院而闻名，录取难度也非常高。CDS报告中，文书对莱斯招生委员会来说属于“非常重要”的考虑因素。
埃默里大学
Question 1（必答）
问题1（必填）：
您对埃默里大学的哪些学术领域感兴趣，为什么？（200字以内）
题目解析：
这道必答题是一个经典的“why major”和“whyschool”问题，即让学生回答为什么选择这个专业和这个学校，讲述你对未来学习领域的热爱是如何发展到目前的水平的，并说明这个学校的专业将如何帮助你。
你还要证明自己适合埃默里大学。因此下笔开始写这篇回答之前，记得花一些时间浏览埃默里的官网，了解你要申请的系以及相关的项目和机会。即使你选择的是未定专业，也可以选择几个具体的兴趣领域，并说明你是如何在每个领域满足自己的好奇心的。
Question 2（四选一）
问题2（四选一）：
①埃默里大学高度重视社区建设。请谈谈你曾参与的一个社区，以及你个人的参与是如何促使这个社区发生积极改变的。
②回顾一次你有意识地拓展自身文化认知的经历。
③埃默里大学的独特使命是“服务人类”。请分享你如何在个人层面践行这一使命。
④在学术社区中，不同观点往往会发生碰撞，然后达成共识。你是如何应对分歧，推动进步并深化有意义的对话的？
题目解析：
①第一个提示要求描述一个社区，该社区既帮助你成长，又让你有机会塑造其未来。与后面提示不同，这不是一篇 “社区服务 ”文章，招生官想知道是什么或谁让你成为今天的自己，以及你如何影响了你所在的社区。“社区”可以有许多不同的定义，在思考主题时不要限制自己。
②埃默里大学希望招收思想开放、好奇心强、具有社会意识的学生。在第二个问题选项中，招生官希望看到你是如何为了加深理解一个文化而努力的。在这篇文书中，申请者应展示出自己是一个善于发现和倾听、有求知欲和开放心态的人，并且愿意为了埃默里校园的多元化学生群体做出贡献.
③第三个题目选项中的“服务全人类”听起来可能崇高且令人生畏，但其实招生官也并不会要求申请者们还在高中阶段就做出类似于治愈癌症这样的伟大壮举。可以是简单而个人化的，这篇文书的核心在于service，招生官希望看到的是学生的兴趣所在和投入度，因此你可以写自己是如何在生活中落实一个服务的想法，又是如何希望在进入埃默里后继续这项活动。
④第四个题目选项为新题目，在这里，埃默里大学为你提供机会，证明你是一个思想开放、求知欲强、追求真理的年轻人。要体现你愿意如何与在对你非常重要的话题上持有相反立场的人进行对话/辩论，并从互动中自己能学到什么或者如何扩展他人思维。
乔治城大学
必选题
乔治城大学是一个多元化的社区，招生委员会希望通过你自己的语言更多地了解你。
请提交一篇简短的个人或创意性文章，用以展现你自己，同时反映你的背景、身份、技能与天赋。
文理学院
乔治城大学文理学院创立于1789年，秉承耶稣会的教育传统，致力于在自然科学、人文、社会科学与艺术领域实现整合式教育与高质量研究。请描述你对在文理学院学习的兴趣。若你对科学、数学或语言方向感兴趣，建议具体说明你所选择的专业。
商学院
麦克多诺商学院培养学生具备全球化、伦理性、分析力、金融素养以及多元化视角，以理解和引领国家与全球经济。
请描述你选择在乔治城大学学习商科的主要动机。
公共政策学院
近50年来，麦考特学院致力于培养具备跨学科能力的领导者和变革者，以应对本地、国家和全球范围的政策挑战。
乔治城的本科公共政策专业为学生提供独特机会：前两年在主校区（Hilltop）学习，后两年在国会校区（Capitol Campus）沉浸于真实政策环境中。
请描述你选择在乔治城大学攻读公共政策专业的主要动机，并说明你为何愿意将本科阶段投入于公共服务相关的职业方向。
北卡教堂山
北卡罗来纳大学教堂山分校（UNC Chapel Hill）2025–2026 申请季的要求申请人提交两篇补充文书，每题字数限制为 250 词以内。
题目一：
我们希望了解你将如何为 Carolina 社区做出贡献。请介绍你的一项个人品质，并分享一个相关的故事、经历或回忆，说明这一品质如何帮助你对某个社区产生了积极影响。这个社区可以是你当前所在的，也可以是你曾经参与过的其他社区。
题目二：
请谈谈一个你在大学里渴望深入学习的学术主题。为什么这个主题让你感到兴奋？这个主题可以是某一门具体的学习课程、研究兴趣，或与你在大学里的学术体验相关的任何领域。
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