ALevel热门科目+竞赛组合!9-12年级规划重点出炉!冲顶尖名校必看!

在留学申请的激烈竞争中,如何让孩子的学术背景从“达标”迈向“耀眼”?

A-Level课程与高含金量竞赛结合,是敲开顶尖名校大门的重要砝码!前者是专业能力的“硬通货”,后者是学术潜力的“试金石”。科学的AL科目与竞赛规划,能让学科学习与竞赛准备产生“1+1>2”的化学反应,让学术背景成为申请的 “最强代言人”。

如果你家孩子正处于9-12年级,这份分阶段规划请务必收藏,提前打破信息差,抢占申请先机!

热门科目1:数学与进阶数学

A-Level数学是许多高校热门专业的入学要求,是所有STEM专业的基石,进阶数学更是顶尖院校的“隐形门槛”,特别是英国的牛津、剑桥等名校,在录取时非常重视学生的进阶数学成绩。这些学校通常认为,进阶数学能够体现学生在数学领域的深入理解和卓越能力,是评估学生学术潜力和学习能力的重要指标。

AL数学A*率22.3%、进阶数学28.1%(爱德思2024年夏季大考数据),为更好的学习课程,参加数学竞赛是非常有必要的!不仅可以夯实学科基础,更能强化知识深度、逻辑思维与学术竞争力锻炼解决复杂问题的能力,这些收获总结可以在文书、笔面试中展示出来,还能反哺国际课程,让“高分”与“高能”形成双重优势,在竞争中脱颖而出。

👇如何规划学科+竞赛双线发展:

9年级及以下:夯实基础,启蒙竞赛

课程规划:

学习IGCSE数学(拓展模块),掌握代数、几何、函数等基础概念;

选修AL数学预备课程。

竞赛衔接:

参加AMC8/10、JMC/IMC数学竞赛;

树立数学学科兴趣,明确AL数学的学习路径,建立竞赛思维,熟悉题型规律。

10年级:主攻AL数学+高含金量竞赛

AL课程攻坚:

吃透教材,以AL数学AS阶段内容为起点(函数、数列、概率、微积分初步),同步补充竞赛专属知识点。

竞赛衔接:

参加AMC10/12、SMC数学竞赛

A-level数学有部分内容与数学竞赛大纲重合,可以在知识点上进行补充强化,且竞赛题目灵活多变,能培养竞赛思维、解决复杂问题的能力。

11年级:

突破AL难点,对接竞赛高阶题型

AS阶段必修数学,建议同步选修进阶数学;

补充AL进阶数学未覆盖的竞赛核心模块;

目标:数学A*+进阶数学A(AS阶段奠定基础,为A2冲刺蓄力)。

竞赛衔接:

参加AMC12:锻炼复杂问题解决能力,晋级AIME可大幅提升竞争力;

BMO R1英国数学奥赛,目标晋级BMO R2;BMO注重逻辑推导,需掌握数学归纳法、反证法、构造法等证明技巧,强化“证明题”思维训练。

12年级:深化应用

提升解题速度与精度,突破“压轴题”瓶颈。

热门科目 2:物理

A-Level物理是不少理科方向同学的必修科目,是所有自然科学及工程科学的基础。对建筑、气象、计算机、工程之类的大部分理工专业来说,都是必修的科目。

但是AL物理A*率是很低的,爱德思2024年夏季大考仅5.5%!核心难点在于知识广度与深度的双重挑战,而物理竞赛能从知识、能力、升学三个维度形成突破!

👇如何规划学科+竞赛双线发展:

9年级及以下(IG物理奠基期+物理竞赛入门)

课程目标:

系统学习IG 物理核心模块,重点理解公式推导逻辑;

通过物理实验培养动手能力&物理兴趣。

竞赛衔接:

JPC英国初级物理竞赛:熟悉竞赛题型,强化基础公式应用;

兴趣启蒙,搭建知识框架。

10年级(IG物理深化+AL物理预热)

课程目标:

完成IG物理高阶内容,同步预习AL物理AS阶段的力学与电路模块;

掌握实验设计逻辑。

竞赛衔接:

参加物理碗D1:限时45分钟完成40题,重点突破运动学、电磁学基础题,训练时间管理能力;

IPC&SPC英国中高级物理竞赛:接触证明题,为AL阶段的分析题打基础;

CAP加拿大物理竞赛:通过选择题与解答题,检验IG到 AL过渡阶段的知识掌握程度。

11年级(AL物理AS阶段+竞赛突破)

课程目标:

攻克AL物理AS核心模块,主修物理(P1+P2+P3),重点突破力学计算与实验设计题,掌握微积分在物理中的应用;

选修物理C力学/电磁学,衔接AP,增强跨体系学术能力;

提升实验技能,熟练使用游标卡尺、示波器等仪器。

竞赛衔接:

参加物理碗D2:挑战高阶题目,补充AL未覆盖的大学先修内容,锻炼快速解题能力;

参加BPhO R1英国物理奥赛重点突破证明题,挑战晋级BPhO R2;

PUPC普林斯顿物理竞赛:尝试开放性问题,培养跨学科建模能力。

12年级

课程目标:

深化A2核心内容:热力学、量子物理、天体物理等,掌握复杂综合题的拆解逻辑;

学习大学先修内容。

热门科目3:生物

A-level生物课程是生物医学、生物、生物化学甚至是心理学建议必选的学科!从各大考试局公布的生物学科A*及A率来看,生物是相对比较好拿A及A*的学科!

A-Level生物涉及的领域较广、涵盖知识点多、专业术语密集,成为“易学难精的典型学科。而生物竞赛能从知识体系构建、科研思维培养、升学差异化竞争三个维度形成关键突破——不仅突破课程局限,构建 “超纲” 知识体系,更能将生物学习从“记忆型”转向“应用型”,成为冲击顶尖院校的核心优势。

👇如何规划学科+竞赛双线发展:

9年级及以下(夯实生物基础,接轨国际竞赛)

课程目标:

掌握IG生物核心模块:细胞结构、遗传基础、生态系统等;

突破“记忆难关”:用思维导图梳理专业术语;

选修生物实验课,学习显微镜操作、DNA 提取等基础技能。

竞赛衔接:

英国生物初级竞赛BC:通过趣味题目建立生物学科兴趣,熟悉选择题型逻辑;

建立生物学科思维,明确细分方向。

10年级(IG生物深化 + AL生物预热)

课程目标:

攻克IG生物高阶内容:光合作用、人体生理学、遗传工程等;

衔接AL预备知识。

竞赛衔接:

IBO英国中级生物竞赛:训练逻辑推导能力,对标IG到AL过渡阶段的知识难度。

11年级(AL生物 + 顶尖竞赛同步推进)

课程目标:

主攻 AS 核心模块:分子生物、细胞生物学、生态学;

实验重点。

竞赛衔接:

BBO英国生物奥赛:考察大学级知识点,侧重长题干信息提取;

USABO美国生物奥赛难度高于AL生物,侧重逻辑推理。

12年级(A2阶段,深化专业认知)

课程目标:

深化 A2核心内容:遗传学、生物信息学、生物技术;

实验冲刺:专项训练 “实验评估与改进”。

热门科目 4:化学

A-Level化学不仅仅是背公式和反应,需要深入理解每个概念。熟悉各种反应类型及其背后的机制,并要掌握ALevel化学常用公式;还会涉及很多计算的问题,特别是在物理化学部分;不仅如此,还要重点关注实验技能!参加化学竞赛可以很好强化以上欠缺板块,帮助学生深化理解,培养高阶思维!

👇如何规划学科+竞赛双线发展:

9-10年级:夯实化学基础

课程重点:

构建化学认知框架;

知识目标:掌握IG化学 28 个核心概念,完成15个基础实验;

学会用化学符号系统表达。

竞赛衔接:

JCCO加拿大初级化学竞赛:难度适中,涵盖IGCSE知识点,注重化学推理与图像分析;

剑桥化学挑战赛C3L6:考察学生对于A-Level化学知识的灵活运用能力。

11年级(深化理论理解,拓展分析能力)

课程重点:

突破IG瓶颈,衔接AS难点学习。

竞赛衔接:

UKChO英国化学奥赛: 涉及无机化学、物理化学、分析化学、有机化学主要的四大部分,难度超过A2年级,与牛剑面试题有一定相似度;

CCC加拿大化学竞赛目标晋级CCO加拿大化学奥赛,CCO的知识点层次更深,主要涉及物理化学的内容,需要学生有非常过硬的物理化学理论基础和理科逻辑思维能力。

12年级:深入更多复杂主题

课程重点:

深化A2核心内容:物理化学、无机化学、有机化学等;

培养综合应用与批判性思维,冲刺高分。

热门科目 5:经济

经济是A-level70+课程中最热门的学科之一,未来申请商科、经济金融行业的同学都会选择学习经济学,AL经济主要围绕宏观经济学和微观经济学两大模块内容,考察学生的综合能力、英语学术写作能力、经济类阅读积累、批判性思维能力。

然而,仅靠课程学习难以突破“理论记忆”瓶颈——经济竞赛通过构建超纲知识体系、强化政策分析能力、塑造学术独特性…成为冲击A*与顶尖院校的必备路径。

👇如何规划学科+竞赛双线发展:

9年级及以下IG经济奠基期:兴趣启蒙+概念扎根

课程目标:

掌握IG经济基础模块,结合案例分析;

培养学科兴趣。

竞赛衔接:

NEC经济竞赛Pre Division入门组别:通过趣味题目建立经济学科兴趣,熟悉选择题型逻辑;

SIC中学生投资挑战(初级组):侧重“经济与生活” 结合,强化基础概念应用。

10年级:IG经济深化+AL经济预热

课程目标:

攻克IG经济高阶内容:国际贸易、财政政策、市场失灵等;

衔接AL预备知识。

竞赛衔接:

NEC经济竞赛初级组别:侧重经济专业术语和理论理解,功固基础,堪称"经济学学习超强辅助";

IEO国际经济学奥赛新秀组:全球顶尖经济竞赛,侧重数据分析与政策建议。

11年级:AS阶段+竞赛突破

课程目标:

AS阶段主修经济(P1+P2+P3),重点突破市场结构分析、IS-LM 模型、政策效应评估等;

目标:A*(论文分需达A,展现逻辑论证与数据应用能力)。

竞赛衔接:

NEC经济竞赛高级组DS:侧重经济学中的理论理解和应用,提升学生经济研究能力,适应复杂学术场景;

John Locke论文竞赛经济组:考核学生的独立思考能力、逻辑推理能力和批判性思维;

马歇尔学会经济论文竞赛:主要围绕经济学理论展开,借用当今社会的热点经济话题,合理解释经济理论以及相对的论点,并借鉴相关的现实证据,将其学到的经济学理论用于解释和解决现实世界的问题;

IEO国际经济学奥赛专业组。

12年级:深化专业应用

课程目标:

深化A2核心内容。

给大家2点建议:

1、拒绝盲目“卷”科目:根据学生兴趣与专业方向,精选3-4门AL核心科目深耕,避免贪多导致成绩下滑;

2、竞赛≠“加分项”:顶尖竞赛(如BMO、BPHO)更看重长期学术积累,建议从8年级开始分阶段备考,避免临时冲刺。

【竞赛报名/项目咨询+微信:mollywei007】

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