什么样的孩子适合学习化学竞赛？

上周针对化学竞赛老师于周六开启了一场直播讲座，很多家长同学们后台留言了很多问题，今天我们把直播内容整理成文，详细介绍下化学竞赛。

为什么要参加竞赛

一、竞赛成绩助力高校升学

清北每年入学路径的比例是高考：强基：竞赛=5:3:1，五大竞赛国家集训队每年保送是260人，但是我们看到会有很多和竞赛相关的招生计划（下图红框），实际每年清北录取人数，竞赛的比例已经占到40%

清北2024年新生特殊录入数据

学竞赛考入清北的渠道已经不单单是保送这一条路径了，如北大的强基计划，竞赛破格会有300多人，即使没有破格，校考的难度和内容也是和竞赛息息相关的；未来竞赛发展虽然会越来越卷，但是终究还是适合一部分的同学的

二、深入学习，提升思维能力、自学能力

竞赛授课模式有别于高中课堂，高中课堂大多都是老师讲授所有内容，但竞赛很多内容是需要同学们课后自学研究，很大程度培养了同学们的自学能力，提升自身思维能力

三、培养学科素养，为科研生涯奠基

竞赛学习会提前掌握大学本科内容，到了大学后，有些课程我们可以申请免考，会有更多的时间自由分配，如准备英语出国深造，提前准备实验室进组等等，

竞赛的学习不单单是升学的帮助，实际上还培养了同学们终身受益的能力

什么样的孩子适合化学竞赛

一、浓厚的化学兴趣

我们根据以往的经验了解，如果学生对化学没有浓厚的兴趣，其实是很难坚持下去的，这里一定要区分表层兴趣和深层兴趣，比如孩子对化学现象感兴趣，观看很多网络视频上的实验现象，但对实验本身的内核不做过多研究思考，不去发现其本质原因和规律，那孩子有可能对化学只是三分钟热度，没有浓厚的兴趣。

除了区分两种兴趣还需注意，如果孩子感兴趣经常问“为什么？”，家长们一定要自己多学多看，多利用AI软件&网络科普，解答孩子们的一些基础问题，保留孩子对化学现象感兴趣的种子

二、学有余力化学竞赛的学习前提一定是要学有余力，不要盲目跟风，这里给大家举个例子，孩子在学校的综合排名或在实验班的排名要再靠前的位置，千万注意的是，有些同学数学、物理成绩一般，但是化学挺好，这种情况我们同样不建议参加化学竞赛三、良好的学习能力&坚定的意志化学竞赛的内容非常多，所涉及的书籍也有几十本，需要非常扎实的基础能力、记忆力，也需要自己悟出一套适合自己的学习方法来提高成绩，在学习的过程中会遇到很多困难，需要有坚定的意志力。四、化学竞赛科普

中国化学奥林匹克竞赛由中国化学会和中国科学技术学会共同举办。

化学竞赛报名一般于赛前三个月开始。报名前学会会向学生公布与竞赛有关的文件，学生自愿报名。报名可以咨询省级化学会 / 竞赛委员会 /当地教研处，但是必须以学校为单位，个人无法报名。

比赛流程

①预赛：一般在4-5月举行，各省自行组织，时间不一，优胜者继续参加国初。

②初赛：一般在9月初举行，决出省一、省二、省三奖项，省队成员获得参加决赛的资格。

③决赛（冬令营）：一般在10月底举行，考试形式为两次笔试，一次实验，决出国一、国二、国三奖项等级，一般前50人进入国家集训队。

④国家队：在国集中进行选拔，最终选出4人组成国家队参加国际化学奥林匹克 (IChO)。

⑤国际化学奥林匹克（IChO）：一般在 7 月下旬进行。

竞赛内容

参照中国化学奥林匹克基本要求（2024 年修订版）

学生&家长需要做什么

学生：在初中阶段要夯实数学和物理基础，化学竞赛和数学、物理有着紧密的联系，化学初赛之前，数学、物理知识要满足高中水平，而决赛会涉及到微积分的内容，很多走强基的同学也需要把语文、英语学好，这两科目都是需要长期积累才有质变的；时间较紧的同学在中考之后，高中之前也要把高中化学适当的学习一部分，也要培养良好的学习习惯，提升自学能力，建议同学们多参加竞赛考试，积累大考经验，锻炼自己的考时心态。

家长：营造良好的学习氛围，帮助孩子制定长期学习规划，初中家长可以以4年为单位，但要按阶段分享给孩子，比如我们长期规划是1年学完初中&高中化学，具体到1个月我们要干什么，规划目标需要明确，内容可以详细，效果也要检测；提供学习资源和必要的支持，我们的经验了解，很多清北的同学之所以能考上清北，是学生&家长共同努力的结果，学习的主体虽然是孩子，但家长也要做好坚强的后盾，不能大撒把，自己也要学习家庭教育课程，也要帮助孩子寻找课程之外的资料和了解政策的走向，家长们可以寻找一些竞赛微信群，公众号等等先了解学习，寻找一些化学资料或政策解读等等；理性看待竞赛成绩，均衡发展，能通过国家集训队保送清北的人数每年化学只有50人，多数人还是通过竞赛学习的过程掌握了良好的自学能力&学习习惯，从而退回到高考赛道，所以家长们一定要理性看待竞赛成绩，国家集训队是目标，但拿到省一已经是很厉害的成果了，多关注孩子的心态，给予健康的奖励制度，多鼓励，少批评。

化学竞赛学习规划

这里给大家一个五年计划作为参考：

这里写明了以年为规划单位，在这一年的学习内，应该学习什么内容，达到什么样的目标，如初三我们建议开展化学竞赛一轮的学习+复习，这样通过一年的学习后，能到达省一的目标，很多起点晚的同学就需要参考此表压缩自己的学习时间，更高效的完成目标。