G1-G12数学竞赛不同年级规划思路帮助孩子冲刺藤校！建议收藏

想要孩子成功进入藤校，提早规划是关键！从数学思维的培养到参加各种国际竞赛，每个阶段都需要精心准备。下面详细介绍G1到G12的爬藤路线规划，每个阶段都有适合的竞赛和考试建议，快来收藏了解！早早准备起来！

不同年级竞赛规划

G1-G6年级:数学兴趣启蒙阶段

低龄孩子以培养兴趣为主，推荐参与袋鼠数学竞赛(MathKangaroo)

✅澳洲AMC(3-4年级组):难度适中，题型由易到难，覆盖算术、几何、逻辑推理，适合竞赛入门。

✅袋鼠竞赛L2:延续趣味性，同时引入更复杂的模式归纳和几何分割匜

✅提前接触AMC8:数学基础较好的孩子可开始学习AMC8预备知识，如数论和简单几何定理

✅ 特点:

题目贴近生活，题型生动(如积木图形、迷宫题等)，注重思维启发而非复杂计算，全球获奖率高达35%。

✅ 目标:

通过趣味性题目建立数学自信，衔接高阶竞赛。

G7-G9年级:夯实数学基础阶段

发现孩子的学科特长，积累竞赛经验

AMC10:美国数学竞赛，10年级及以下可参加:是晋级AIME的前置赛事，藤校申请“硬通货”。近5年晋级AIME分数线稳定在93-96分(满分150)，前1%需130+分。

UKMT高级挑战赛(SMC):英国数学竞赛，题型侧重逻辑推理(如数论、组合数学)是牛剑招生官隐性关注的赛事。

G10-G12年级:数学冲刺阶段，锁定目标藤校

AMC12+AIME:AMC12难度高于AMC10,新增复数、多项式定理等考点，达到特定分数线后可晋级AIME(美国数学邀请赛)。

AIME共15题，每题1分，满分15分，AIME成绩达到9分以上，说明该生具备优秀的数学能力。

HiMCM数学建模竞赛:4人组队，用数学模型解决现实问题(如2024年真题“全球变暖对农业的影响”)，提交一篇全英文论文的比赛形式。参赛学生可以通过这项赛事锻炼科研思维，是MIT等名校格外看重的高含金量赛事之一。

参赛时间线建议:

G10:AMC12试水，熟悉题型，目标晋级AME;

G11:主AIME，同时准备HiMCM(11月比赛);

G12:用竞赛成绩强化申请文书(如描述“用概率模型分析篮球比赛胜率”的建模经历)

机构数学竞赛辅导

机构针对不同年级，开设了不同基础的班型尤其是以国际数学竞赛为切入点，像AMC8、AMC10、AMC12等知名竞赛，我们针对不同数学基础、不同年级同学们开设了相应的辅导课程，帮助同学冲击目标学校