在当今社会，教育资源的竞争异常激烈，教育公平成为了大众瞩目的焦点。
最近，香港永居家长在小某书上发布了一封题为《关于DSE自修生资格造假及教育公平问题的紧急诉求》的投诉信，引发了广泛关注。
信中直指内地补习机构涉嫌协助学生伪造自修生证明，导致本地学生大学升学名额被挤占，引发了教育公平争议。
这一事件不仅涉及到香港中学文凭考试（DSE）的报考资格问题，更牵动着无数香港本地学生和家长的升学神经，也让人们对香港教育体系的公平性和公正性产生了质疑。
自修生资格造假
285名内地学生以自修生身份报考2025年DSE并获“三大”录取，但实际却在补习机构上课，未就读开具在学证明的学校。
图源：网络
根据DSE报考规章，自修生需满足特定条件，但这些学生涉嫌违反诚信原则，破坏考试公平性，直接导致本地学生因学额被挤占而滑档，失去升读心仪学科的机会。
例如，部分本地学生因分数达标却因学额被占而无法升读医科、牙科等热门专业，学业和职业规划受到严重影响。
现行政策存漏洞
教育局虽已公布遏制高考移民政策，但过渡期安排仍留有漏洞。
2025年DSE结果已显示本地考生录取比例下降，若2026年继续保留过渡期，可能形成恶性循环，更多机构会钻政策空子。
考生提出取消过渡期或设独立学额池、彻查2025年报名资料、强化审核机制等诉求，要求立即整改。
具体而言，建议要求所有2026年自修生提交经核实的“在学证明”，并附出勤记录和校内成绩单；
若无法取消过渡期，则设立独立“补习机构考生池”，明确其不占用本地生大学学额。
官方回应与后续动作
考评局重申2026年DSE起实施更新的考试规则，不符合资格者无法报考。
同时，政府暂停涉事学校崇正中学的营办，教育局要求相关学校提交报告。
这一系列动作显示官方重视程度，但对本地学生升学影响尚待进一步观察。
崇正中学过去3年未有保送学生参加DSE，2025年文凭试所有考生均按相应机制报考，符合资格。
考评局表示，明年文凭试报考程序预计9月开始，近年特殊报考申请个案大增，修订的《考试规则》进一步阐明申请安排及所需证明文件，以加强核实与审批机制。
教育公平乃香港社会核心价值，关乎学子未来。
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