说起申请季除了写文书外最折磨人的工作，大概非填写活动列表莫属！
前段时间，机构为同学们详细整理了CA网申系统活动列表的填写方法，但还有相当一部分同学私信老师表示，他们都困惑于UC申请系统的活动列表怎么写：
今天，机构就来为同学和家长们梳理一下，UC申请系统的活动列表要求与CA有何区别，具体怎么填。
UC活动列表与CA活动列表区别在哪？
与CA活动列表要求相比，UC活动列表在活动和奖项数量、类别和字数要求这3点上有所区别，具体大家可以参照下表：
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不过，UC 活动列表在填写时，也有4点与CA活动列表的逻辑一致——
1、投入程度（Commitment）：每项活动申请人投入的总时长是多少，做了多长时间；
2、进展（Progression）：申请人是否在某一方向/技能的探索是否随着时间的迁移有所深入；
3、领导力（Leadership）：申请人是否拥有领导力，在活动中是怎么体现的；
4、真正的兴趣（Genuine interest）：活动体现出的真正的兴趣是什么。
UC活动列表如何写出彩？
对于申请者，UC活动列表的填写难度主要在于，需要在有限的350字内，让招生官一眼就能看到自己的闪光点，从而脱颖而出。
而想具体写出彩，同学们可以从以下6个方面入手。
01
补充成果细节，而非只写做了什么
在填写活动列表时，需要注意使用行动动词来突出自己的角色、责任和成果，而不是单单的写做了什么事。
具体来说，就是要说自己以什么角色参加了什么活动，在这个活动里做出了什么成果。
02
活动不需要排序
由于加州大学不同校区使用的阅读工具不同，招生官在浏览活动列表时可能会重新排列活动列表和奖项列表，与申请人输入信息时排列存在差异。
因此同学们在填写活动列表时，只需要选择对自己来说最重要、最有意义的活动。
03
活动质量比数量重要
加州大学并不偏好某一特定类型的活动，因此同学们在填写活动列表时，无需在每一个活动类别下面都列出活动，或者一定要凑满20个活动和奖项。
总得来说，加州大学更看重活动、奖项投入的时间、取得的成就和收获，这些活动“质量”比活动数量更重要。
04
活动种类丰富，优先级清晰
填写不同类型的活动，如在有一些学术活动的基础上，搭配一些体育活动，有助于帮你更加全面地展示自身特点。
此外，如果想要填写的活动超过20个，在撰写时就要注意按优先级分类。
总得来说，最优先写影响力高的活动，其次是学术相关的活动、经历，再是坚持时间比较久的活动，最后写其他较为零散的活动。
如果还有写不下的活动，可以将这部分内容放到附加信息中。
05
还在进行中的活动，记得跟进信息
如果同学们在12年级还有计划参加的活动，也可以写进活动列表，尤其是一直参与，投入时间较长的活动。
需要注意的是，虽然可以在申请中列出正在参加、努力获得的活动、奖项，但也要注意在正式提交申请时提供参与活动的进展和其他详细信息，避免给学校“放鸽子”。
06
有效利用附加信息部分
附加信息部分（the Additional Information section）可以补充文书和活动列表中无法展开的内容。
如果你有任何独特的情况或与背景相关的信息，有影响参与课外活动的限制、挑战等，都可以在这部分简要解释。
此外，附加信息部分还可以补充说明正在进行中的奖项、活动等。
总得来说，附加信息部分利用地好，真的能为同学们的申请材料“锦上添花”！不过，想要这一部分能够加分，也有一些注意事项！
填写附加信息，这2点一定注意！
01
补充信息，但不重复
附加信息中所补充的内容，一定是文书或活动列表中没有提到或无法展开写的！
比如活动之后的附加信息，可以写活动列表写不下的一些活动，或者提供更多学术活动中的科研细节给招生官，作为更多参考。
02
表达简洁，切忌长篇大论
写附加信息时，同学们只需写清楚自己活动的补充信息，不要包含链接，更不要长篇大论写成另一篇文书！
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