WSDA新赛季指南中学组｜原创演讲规则详解

2025-26 WSDA秋季赛正火热报名中！上一期，老师为大家深度解析了公共论坛式辩论（🔎点击直达）和中学组即兴辩论（🔎点击直达）活动的规则及注意事项。本期，老师将为大家详细介绍中学组原创演讲活动的赛制规则。

WSDA会员体系MEMBERSHIP SYSTEM赛事体系

WSDA会员身份是学生个人参与WSDA主办活动的准入门槛，包括校际赛、区域赛、全国赛、海外赛等。活动按照规模分为三个等级：

A级赛事

• 由WSDA主办的全国性演讲与辩论活动：包括WSDA全国总决赛&WSDA冬季冠军赛。
• 经WSDA认可的部分国际性活动：参与此类活动需经WSDA组织与选拔，包括NSDA全美总决赛等。

B级赛事

• WSDA主办的区域性演讲与辩论活动：争夺每年A级赛事邀请资格的途径。学生需要成为WSDA正式会员后方可申请参与。区域性活动每年分为秋季与春季两轮，有线上与线下两种形式。
• 经WSDA认可的部分国际性活动：参与此类活动需经WSDA组织与选拔，包括美国斯坦福名校邀请赛、美国哈佛名校邀请赛等。

C级赛事

• 经WSDA Junior授权的机构选拔赛：学生参与这类赛事，将有机会获得参加更高级别赛事的邀请资格。
• 经WSDA认证的校园社团、学校官方或社会团体可以组织校际间或本地性的演讲与辩论活动：通过提前向WSDA申请认证活动，并按照相应的规范与标准举办后，可以为参加活动的学生或学生组织者提供WSDA积分，但无法直接获得A级赛事邀请资格。
• 学生参加C级赛事不需要缴纳会员费成为WSDA正式会员，但是仅WSDA正式会员才可通过参加活动累计积分并参与全国排名。

积分体系

注册账号并缴纳会员费后即可成为WSDA正式会员，可累计积分参与全国排名。具有正式会员身份的选手可以通过参加WSDA演讲与辩论认证活动、组织或服务活动的方式来增加自己的积分。不同赛事或活动的积分规则不同：

国内赛事

海外赛事

原创演讲ORIGINAL ORATORY

原创演讲要求演讲者选择一个有意义的话题，在一定原创性的基础上，搜集材料信息，运用个人智慧，用有趣的方式，使听众受益。尽管许多演讲者着眼于应对当前存在的问题，提出相应的解决方案，但这并不是唯一的表现方式。演讲者可以采取不同的方式，如提醒观众身边存在的某个潜在威胁，强调其投入某个项目的目的，亦或者歌颂一个人。

每位演讲者都有选择话题材料的自由性，裁判将完全根据文本的有效性和讲演效果来评判。演讲者不得直接引用他人演讲词或文稿超过150字，泛泛意译他人演讲也是被禁止的。

比赛流程

01、预选活动中，所有参加活动的选手每轮将会被随机分配到不同的小组进行活动，每个小组5-8名选手。

02、参加活动的选手可根据选手编号查询每轮小组活动的分组及演讲顺序。

03、选手将根据每轮活动的演讲顺序依次上台介绍自己的选手编号、中文姓名及演讲题目，然后开始个人演讲。初中组的演讲时长上限为5分30秒，高中组的演讲时长上限为10分30秒。

04、裁判将根据选手的表现给出小组排名及个人得分。预选赛综合排名靠前的选手将晋级淘汰赛继续比赛，最终决出相应的名次。

05、个人演讲完毕后，选手需聆听组内其他选手的演讲。所有选手演讲结束并获得裁判同意后方可离场。

比赛规则01超时规则

初中组的演讲时限为5分钟，高中组的演讲时限为10分钟，所有组别都另有30秒的“额外时间”，选手需将演讲内容控制在该时间范围内。若演讲时长超过了“额外时间”，则该选手将不会被排在所在小组的第一位。每场活动采用计时器计时，演讲没有最短时间限制。因初高中组合并，各轮统一采用最长10分钟的限制，但时长较短的演讲不会因此而影响得分。

02脱稿规则

原创演讲比赛建议脱稿。未脱稿的演讲会影响评委对选手的直观印象，从而影响评委评分。

03道具规则

选手在演讲时不可以使用任何辅助设备或工具，包括但不限于PPT、音乐、视频、道具等。

04生成式人工智能的使用

在原创演讲项目中，学生禁止直接引用或改写生成式人工智能来源的文本。生成式人工智能不得被作为引用来源。例外情况是，学生在发表有关人工智能的演讲时，可以引用人工智能内容来说明其关于人工智能的观点，但需遵守现有的引用字数限制。虽然可以使用生成式人工智能来引导学生找到文章、想法和来源，但任何引用或改写的证据必须在要求时提供其原始来源。

05学术端正规则

学术不端行为是指参赛选手个人或其教练，在参与WSDA举办的原创演讲比赛中，违反公认的学术准则或违背学术诚信的行为。为了保护参赛的学术诚信，维护赛事的公平、公正，保护原创作品的知识产权，参加WSDA原创演讲的所有选手都有义务配合委员会提交演讲稿件接受审查。选手所提交的稿件必须为与当场比赛内容相同的文稿。

评分标准

原创演讲的评分参考以下3项评分标准，由裁判完成评分并根据小组内的表现为选手依次排名。评分区间为90-100分，分数高者排名靠前，同分者需区分排名高低。

01重要性

演讲者应选用对个人和社会具有重要性的主题。演讲稿要建立可信度，并提供支持该主题重要性的例子。演讲者应通过恰当的演讲方式来表明重要性。

02关联性

演讲者应该将听众与话题联系起来。演讲者需使用具有个人特点的表达技巧，向听众呈现该话题将如何影响他人及社会。演讲者使用的修辞方法应具有包容性，便于听众接收。

03独创性

演讲者能够使用具有个人特色或创造性的处理方式向听众呈现主题。选用的例子或论据需具有新意或能很好的吸引听众。

原创演讲评分单示例

报名方式REGISTRATION METHOD

01、微信端报名

02、官网端报名

选手前往官网端登录后直接报名：https://www.thinkaloud.cn

注意事项：

01、会员第一次使用手机端登录会员账户和报名活动时，请及时检查并更新自己的学校、年级等个人信息，以免因相关信息错误影响活动报名；活动结束后统一邮寄证书与奖杯。

02、原创演讲高中组、表演性演讲高中组和辩论高中组具体指9-12年级学生；原创演讲初中组、表演性演讲初中组和辩论初中组指8年级及8年级以下学生。需要提醒的是：公共论坛式辩论仍旧是2人组队，如若队伍中有一人不符合初中组组别资格，则此队选手将整体被划到高中组别。

2025-26 WSDA秋季赛火热报名中！

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