在很多人的印象里，AP环境科学常常被误认为是一门“文科”，但其实，它是不折不扣的理科！
作为一门融合感与理性、跨领域能力拉满的学科，AP环境科学涵盖了生物、化学、地理、物理和数学等多个学科的知识体系。它不仅适合未来打算攻读地理、生物、可持续发展等相关方向的学生，更能培养大家综合分析和多角度审视问题的能力。
那么，AP环境科学具体考查哪些内容？考试的重点和难点又在哪里？同学们该如何高效备考，抓住得分关键？
别急，这篇文章带你一次搞清楚！
AP环境科学概况
环境科学的特点
环境科学是一门比较新兴的学科，形成时间要比其他传统的科学学科晚很多，环境科学这门学科的诞生主要是因为人类对环境的认知发生了变化。以传统科学及人文科学作为基础，在此之上建立了环境科学这门学科，所以环境科学是一门高度交叉的学科。
环境科学的第一大特点——知识综合，广度大，但是相比其他的传统学科来说，深度不高。
作为一门跨学科的学科，环境科学中的知识概念是比较多的。比如我们听过的雾霾、酸雨，或者我们没听过的光化学烟雾、逆温等等新概念。
因为概念较多，这也就导致知识死记硬背，作用不大。比如说需要大家理解逆温到底是怎么回事以及在生活中怎么出现的。因此只有掌握环境科学的特点，才能学好这门学科。
环境科学专业选择
✅ 基础方向：环境工程、环境科学
✅ 其他方向：生物学、化学环境科学细分专业（地质学、地理、生态学、林业学等）、人文社科类专业（可持续发展、城市规划、经济等）
环境科学的考试内容
AP环境科学课程相当于大学一个学期的环境科学入门课程，通过该课程，学生学会理解自然界内部相互关联所需的原理，概念和方法。
该科目要求学生识别和分析自然和人为环境问题，评估与这些问题相关的相对风险，并研究解决或预防这些问题的替代方案。
AP环境科学一共分为9个单元：
Unit1-Unit3主要介绍生态学的基本概念和理论，这也是生物的必学内容，包括生态系统、生物多样性和种群动态等。
Unit4-Unit6则开始探究资源状态和如何使用资源。
Unit7-Unit9分别讲了大气污染、水污染和全球变化，这部分是让学生开始思考如何减少污染，保护环境。
整体来看，这9个单元就是基于对自然的认识、科技的认识以及对环境的反思，将知识串联起来的。
这门课对英语的要求较高，学生需要阅读大量的教材，题干数字多、题量大，主观题对写作有一定要求。
💡 26年AP环境科学 考试时间
📅 AP 环境科学：26年5月15日 8点
环境科学5分率
AP环境科学适合什么学生
打算主修理论科学，而不是工程类专业的这类学生，并不建议学习AP环境科学。
因为AP环境科学并非理论科学专业的最佳课程。AP环境科学涵盖太多学科的知识，包括人口、地理、季风、洋流、写作等，我们不可能变成这么多领域的专家，只能浅尝辄止，这也会造成选这门课的同学在理论上变得不够专业。
并且，很多大学给AP环境科学的换分是Social Science的分数，而不是Science的学分，建议学习纯科学的同学可以选择AP物化生等传统科学科目。
至于为什么推荐工程类专业的学生去选择AP环境科学，是因为在AP环境科学的课程中，你将接触到工程类职业中可能涉及的主题，例如进行给水和排水管网的设计、设计污水处理厂的核心区块等，和工程师的工作内容高度匹配。
因此，如果对工程类职业不太感兴趣的同学，就不太建议选择AP环境科学。
总结了三种适合学AP环境科学的学生类型，看看你是否符合：
1、对专业本身感兴趣：
对环境相关主题感兴趣，如可持续发展、温室效应、生物多样性、人类如何影响或改善地球环境等，具有一颗Environmental-friendly的初心
2、想从事工程类工作：
未来想参加AP科学类课程，但并不想学习AP传统科学类科目，而且未来更想从事工程类的工作，那么AP环境科学就是你的最佳选择
3、有强大教育资源支撑：
学校开AP环境科学这门课，并且课程以有趣/五分率高著称
AP环境科学重点考点
1-Earth systems and resources
本章节是基础铺垫，对于地球的基本认识，需要大家详细而牢固的掌握。可以分为两大部分：
（1）Earth science concepts涉及地球的发展历史、结构（三部分）、板块、自转、公转
（2）三大体系：大气atmosphere、水water、岩石soil
其中第二大部分是重点，在 atmosphere 部分注意 five layers、atmosphere circulation、coriolis effect、wind、典型的天气、气候；
在 water 部分注意水的分类及循环、ocean currents、lake；soil 注意 soil cycle、formation、composition、erosion。
每个部分导致的 global problem 详见第六章节。
2-The living world
第二章是从abiotic向biotic过渡的章节：
（1）biogeochemical cycles，重点注意6个 cycle 的 destinations of the compounds and how they move toward their destinations！
（2）Ecosystem and biomes，掌握以食物链为主线的能量传递和物质流动，代表性的 terrestrial biomes
（3）Biodiversity，涉及物种及其关系、进化、多样性，注意几个名词区分 niche、ectone、ecozone、edge effect 等
3-Population
本章节开始进入到人类在大自然的活动，注意这里的population的意思不单单指人口，而是种群！包含以下两大方面内容：
（1）Population biology concepts，主要包含 Population dynamics; carrying capacity（K值）; reproductive strategies（r or k）; survivorship
（2）Human population，掌握简单的计算比如 ARPC、Doubling time，注意 fertility rate 及分类，看懂 age-structure diagrams，会分析 impacts of population growth
4-Land and water use
本章以人所需要的能量为切入点，从 land 和 water 两大维度开展：
（1）Agriculture，以农业播种收获的过程为框架，掌握农业的类型（注意Conventional & Agroecology）、存在的问题（比如 deforestation）
（2）Forestry,，harvesting methods，management
（3）Rangeland，放牧两种方式、存在问题—overgrazing
（4）Mining，方式及存在问题，注意tailings
（5）Fishing，分类、aquaculture（水产养殖）
5-Energy
能源章节以上一章的mining部分为跳板展开，可以分为以下几个内容：
（1）energy concept，分类、热力学定律、发展历史
（2）Fossil fuel，coal、petroleum、natural gas,掌握形成、提取过程
（3）Nuclear energy，fission & fussion反应，代表性的反应器流程，radioactive waste
（4）Renewable energy，技术及发展现状
6-Pollution
本章节开始是人类活动所产生的影响，在考试中的比重最多，并不简单的意味着这一章节的内容重要
本章节实际是建立在前五章节的基础上，分为 air、water、solid 三大部分，每一部分都需要掌握 major pollutants、source、cause、effect and solution，除此之外还需要注意:
（1）Air pollution，smog、acid deposition、indoor pollution
（2）Water pollution，三级污水处理方式
（3）Solid waste，sanitary landfills
最后，了解一下hazards to human health。
7-Global change
最后一章，以三个代表性的例子讲述全球变化：
（1）Ozone，掌握 formation、ozone depletion、effect & strategies
（2）Global warming，green gas、impacts & consequences
（3）Loss of biodiversity
总 结
总的来说，AP环境科学的这七章内容可以分为三大板块。
前两章节可以归为认识自然板块，多在选择题中出现，注意小知识点的掌握.
三、四、五章节归为人类活动，六、七章节为人类过度活动导致的环境污染，这两大板块多在大题中出现，尤其是最后两章，常从日常生活中的现象切入考察本质内容，需要考生综合掌握前面几章节，灵活运用基础知识，合理解释表象。
AP环境科学是一门大杂烩，它涉及地理、物理、化学、生物、数学、英语等多门学科，尽管学科面很广但知识点并不是很深入，建议考生一定先理解掌握逻辑框架，注意前后章节之间是关联性，然后在框架中填充知识点，把知识掌握的更加系统、全面。
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