3本写作好书推荐

与其一开始就盯着空白文档发愁，不如先从一本好书开始。

如果说五月是了解申请大局的阶段，那么进入七月份，就是动手实干的时期——尤其要着重关注大学申请文书。对许多即将升入12年级的学生来说，暑假往往是撰写（或至少构思）个人陈述的黄金窗口。

但在打开文档之前，我们建议学生和家长先“慢一步”——先读几本好书。这不仅可以为写作积累素材、提升语言表达，更重要的是，它能帮助你理解一篇好文书的本质——不是形式取胜，也不是“炫技”，而是以清晰、真实、有温度的方式，呈现出一个独一无二的你。

以下这三本书，提供了关于写作风格、语言表达和思维方式的经典建议。它们不只适合学生阅读，也非常适合希望陪伴、支持孩子申请的家长们共同参考。

01//《写作这回事》On Writing Well

作者：威廉·辛瑟William Zinsser

这是一本被广泛誉为“写作圣经”的经典之作。辛瑟以简练、坦率的笔调，向读者阐述了“清晰”“简洁”“结构”和“个性”在写作中的重要性。他强调，真正有力量的文字，并不在于词汇量有多丰富，而在于是否有明确的表达意图和思考逻辑。

这本书的核心并不是教你语法技巧，而是帮助你思考：为什么要写？要写给谁看？如何让语言服务于思想，而不是堆砌辞藻。

书中有一句话广为流传：“冗余是美式写作的通病。我们的社会正被无用词语所扼住喉咙。” 这对文书写作尤为重要——越是表达关键个人经历，越要摒弃浮夸的装饰，保留真实的质感。

这本书特别适合那些希望参与孩子写作过程、却又担心“越帮越乱”的家长。辛瑟的理念是：好的写作不是华丽的，而是真诚有力的。

02//《大学文书写作的艺术》The Art of the College Essay

作者：加布里埃尔·格兰西Gabrielle Glancy

这本书是少数专为大学申请文书而写的作品之一。

作者格兰西曾阅读超过15,000篇申请文书，她深知：一篇打动人的文书，往往不是写得多“厉害”，而是有没有展现出申请者真实的声音。

在书中，她提出了多种实用方法，例如讲故事法、自由写作法、意象写作法等，帮助学生从回忆中提取素材、从日常中寻找独特视角，慢慢走向“写我所是”的状态。

她强调，文书的目标不是“让人惊艳”，而是“让人看见你”。这对于许多总想着“写得高大上”的学生而言，是一次重要的观念转变。

这本书尤其适合那些看着孩子对着 Common App 一筹莫展、却又不知道怎么帮忙的家长。与其催促写稿，不如陪孩子读一读这本书，用一种温和且有指导性的方式，开启写作的第一步。

03//《一步步来》Bird by Bird

作者：安妮·拉莫特Anne Lamott

尽管这本书并不是专门写给申请者看的，但它深刻地揭示了写作过程中最真实的心理状态：怀疑、拖延、完美主义、恐慌……以及如何在这些情绪中，继续诚实地写下去。

安妮·拉莫特以她标志性的幽默与诚意，讲述了“狗屎版初稿”（shitty first drafts）的重要性——几乎所有好作品，最初都是不完美甚至“糟糕”的。关键不是一开始就写得完美，而是先写出来，再慢慢打磨。

她写道：“几乎所有优秀的写作，都始于糟糕的第一稿。你得从某个地方开始。” 这句话，对正在挣扎于文书第一句的学生来说，无疑是一种巨大的鼓励。

这本书非常适合那些希望传达“写作是一个过程”而非“必须一次成稿”的家长。理解写作的不确定性和情绪波动，往往比提出修改意见更重要。

在充满焦虑与竞争的申请季，写文书往往成了一个令人头痛的任务。但写作，从来不只是为大学而写，更是一种“整理自我”的过程。

无论你是正在准备申请的学生，还是陪伴孩子走过这一程的家长，都不妨慢下脚步，选一本书来读。你会发现，那些真正有力量的文字，往往不是从技巧开始的，而是从“读懂自己”开始的。