UCAS开放2025-26年度英本申请通道!申请时间线&新版PS写作攻略都在这里!

今日,英国大学申请平台UCAS正式开放2025-26年度的本科申请通道,学生可以注册账号并填写本科申请!

UCAS在2023年宣布的PS个人陈述改革将在2025-26年度的申请中正式推行,PS将不再是单一的自由形式作文,申请者需要回答三个结构化的问题,总篇幅不超过4,000字符。

下面老师就带大家一起梳理2025-26年度UCAS申请时间线、新版PS个人陈述写作要求及其他重要申请信息吧!

2025-26年度UCAS申请时间线

2025年4月29日

UCAS搜索工具开始显示2026年入学课程

2025年5月13日

2025-26年度的本科申请通道开启,学生可注册UCAS账号并开始申请

2025年9月2日

已完成的本科申请可以提交给UCAS,在发送申请前需要有一位推荐人

2025年10月15日 英国时间18:00

牛津大学和剑桥大学以及大多数医学、牙科和兽医学/科学课程的申请截止日期。申请者可以稍后添加具有不同截止日期的大学,但不要忘记总共只有五个大学选项

2026年1月14日 英国时间18:00

大多数本科课程申请的截止日期

2026年2月26日

额外申请(Extra)开放,已使用所有五个大学选项且未持有任何录取的申请者可以在申请中添加另一个大学选项。

2025年6月30日 英国时间18:00

此截止日期前收到的申请将发送给大学和学院,在此之后,将自动进入Clearing补录阶段。

2026年7月4日

申请者可以在申请中添加额外大学选项的最后期限

2026年7月5日

补录系统(Clearing)对符合条件的申请者开放,大学空缺将于UCAS搜索工具上展示,申请者可转入补录系统

2026年10月19日

可以添加补录大学选项的最后期限

2025-26年度UCAS个人陈述变化

针对2026年入学的申请者,PS将不再是单一的自由形式作文,申请者需要回答三个结构化的问题,总篇幅不超过4,000字符。

UCAS希望通过这一调整简化流程、优化结构,让申请者能更充分地展现自我优势。这些新设问题将为申请者提供切入点,能够更系统地展示个人成就,并通过具体事例证明自己与所选课程的契合度,从而提升申请成功率。

新版UCAS PS的三个问题如下(每个问题的回答至少达到350字符):

01、你为什么想学习这门课程或学科?

02、你的学历背景如何为修读该课程或学科做好准备?

03、你在课堂之外做了哪些准备?这些经历为何重要?

问题一

你为什么想学习这门课程或学科?

这是你展现学科热情与专业认知的绝佳机会,需向大学阐明该领域如何契合你的发展愿景。可参考以下三个论述方向:

学习动机是否因某位榜样或人生关键事件而对这门课程/学科业萌生兴趣?亦或是你本就深爱该学科,并渴望深入探索?请阐述驱动你选择这一领域的核心原因。

学科认知与兴趣积淀是否对某个细分领域进行过深入研究,并渴望继续探索?是否有权威著作或学界动态激发了你的学术热情?大学希望看到你已进行充分调研,以此确认你具备在该领域取得成就的潜力。此处可重点提及课外拓展活动(super-curricular activities),作为课堂外主动探索该学科的有力证明。

未来规划与适配性分析若有明确职业目标,可说明该课程/学科如何助力职业起点;若尚未确定,则需结合个人价值观,阐释所选课程/学科将如何赋能你的长远发展。

问题二

你的学历背景如何为修读该课程/学科做好准备?

这是你展示通过教育获得的技能的绝佳机会,同时需要强调你理解这些能力将如何帮助你在所选领域取得成功。可参考以下三个论述方向:

学业/培训经历与所选课程的相关性可以是你目前或过去在学校、培训机构甚至短期在线课程中的学习经历,任何形式的正规教育都可以。重点应放在与你所选课程最相关、最新的学习经历上。若你已结束全日制教育,可在第三个问题详述此后的相关经历。

你所具备的核心竞争力或许某些科目帮助你培养了所选课程所需的关键技能,又或者某个特定模块让你更清楚自己的兴趣与优势所在。重点突出可迁移技能(transferable skills,如批判性思维、数据分析能力等)与专业能力的结合。

值得提及的学术成就大学已在申请材料中看过你的成绩,因此无需赘述。可着重具有示范性的成就,例如:赢得校级/全国性竞赛、担任学生大使或团队队长、在戏剧演出中担任主角等体现综合素质的经历。

问题三

你在课堂之外做了哪些准备?这些经历为何重要?

这是你展示课外活动或个人经历的机会,这些都将进一步证明你与所申请课程的契合度。这部分内容应极具个人特色,你所提及的每项经历都应该能反映出你选择提及这些经历的原因,可参考以下五个论述方向:

工作经历与志愿服务

不论是线上还是线下的实习,或是在动物收容所做义工,重点在于反思这些经历如何培养了与所申课程相关的能力。

个人生活经历与责任担当

是否因曾克服某些困境,而坚定了专业选择?是否有照顾家人的经历培养了抗压能力、同理心等课程所需的重要品质?

兴趣特长与课外实践

体育运动、阅读、社区服务、暑期学校 —— 任何能佐证你优秀特质的课外活动都值得阐述。

校外成就

如担任社团负责人、获得音乐奖项、比赛夺冠或考取课外资质等。

教育空窗期活动(如适用)

若已结束全日制教育,需详细说明这段时期的经历如何为你积累了攻读该课程所需的能力与素养。

针对不同的课程/学科,UCAS官方也给出了详细的个人陈述写作建议,可参考:https://www.ucas.com/applying/applying-university/writing-your-personal-statement/2026-personal-statement-guides

在撰写新版PS时,老师建议大家应该:

提前开始:不要等到最后一刻才开始写PS,尽早开始头脑风暴和制定文书大纲。

具体化:使用具体的例子来展示你的热情、技能和经验。

练习清晰写作:确保你的写作清晰简洁。每一个词都很重要,所以要确保每个词都恰到好处。

精心选择例子:新版PS的具体问题允许招生官对申请者进行直接的比较。在选择活动和例子时要格外谨慎,确保它们能有效地突出你的优势并紧扣具体问题。

简洁明了:尽管总字符数不变,新版PS要求申请者对每个问题作出清晰和有针对性的回答。要避免罗嗦,确保你的回答集中且与具体问题相关。

2025-26年度UCAS申请系统

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UCAS系统是英国大学申请系统,与美国Common App系统类似,可以通过申请系统在线申请最多五所英国大学。

在UCAS申请系统递交申请时,申请人需要提供以下四部分信息——

01 大学的选择

上限是五所学校,可以是不同学校的相同专业,也可以是同一个学校的不同专业。

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针对牛津大学和剑桥大学,只能选择一所学校进行申请。

02 个人资料

主要是申请人的个人信息、联系方式、国籍、支持信息(让学校了解如何在你学习期间给予支持)、居住地、资金来源等。

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03 个人经历

个人经历包括教育经历及工作/实习经历。

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一)教育经历

在这部分写上你所有的中学教育和资格证书。这包括(I)GCSEs、IBA-LevelAPSAT和BTECs,以及雅思托福等成绩。

需要包括你现在在哪里学习,以及你已经完成的资格证书和你仍在学习或重新参加的资格证书。在添加推荐信时,你的推荐人将被要求添加任何未完成学历资格的预测分数。

二)工作/实习经历

如果有任何带薪工作或实习经历,需要提供详细资料:公司名称、职位描述、地址、工作起止时间等,没有可以不填。如果有任何无偿或志愿工作,在这个部分无需填写,可以在PS中进行描述。

04 个人陈述&推荐人

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一)个人陈述

UCAS的PS个人陈述字符限制为—— 4,000个字符或47行上限,注意是characters,不是words,包括空格及空行。

PS是向目标院校展示 “为什么你会成为一名优秀学生” 的重要机会,英国大学非常看重PS的相关性和严谨性,希望看到的是你选择一个学校,一个院系,一个专业的真实动机,以及你觉得自己是如何符合条件的。

二)推荐人

添加推荐人详细信息,确保他们已经同意为你提供线上推荐信。如果你有未完成的学历资格,看看他们是否也能提供预期的成绩。需要注意的是,推荐人不能是你的家人、朋友、伴侣或前伴侣。

【竞赛报名/项目咨询+微信:mollywei007】

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