2026年AMC8最新考纲调整！不同年级应该如何备考AMC8？

2026年AMC8竞赛的考纲有所变动，2026年AMC8考试依旧是25道选择题，但题型设计上更强调跨学科应用与高阶逻辑推理，那么针对考纲的变动，不同年级的学生应该如何备考呢？

2026年AMC8最新考纲调整

📖考试知识点不限于分数、百分数、速度、比例等简单运算，简单数论，简单几何 (角度，长度与面积计算)，简单代数式与方程求解，简单概率与计数、逻辑推理等问题。

📖2026 年 AMC8 考试依旧是25道选择题，但题型设计上更强调跨学科应用与高阶逻辑推理，具体调整内容如下：

👉🏿数论与组合（20%-25%）：质因数分解和整数性质难度有提升，考生需要掌握短除法快速求解 LCM 与 GCD；新增等比数列求和等创新考点。

👉🏿几何模块（25%-30%）：新增三维展开图动态分析、勾股定理与建筑结构稳定性结合题，强化不规则图形面积的计算。

👉🏿代数与概率（40%-45%）：强化概率与统计数据结合真实场景（如超市促销模型）、二次函数建模（如碳排放优化）。

✍🏻讲真，还是提前准备好好规划下，只要把握好方法用对学习工具，时间花在正确的方法上真的不会太难

不同年级学生AMC8竞赛备考规划

参加AMC8竞赛的人数不断增加，从7~8年级到3~4年级AMC8竞赛都备受青睐，不同年级学生如何备考规划AMC8才能取得前1%？

1-3年级：

没有数学竞赛基础的学生备考AMC8竞赛难度很大，硬考有可能使得学生丧失数学信心，建议考虑低难度好入门的袋鼠数学竞赛打基础。

3-4年级学生：

备考AMC8竞赛还是有些吃力，建议做好长线备考的准备，可以先学习AMC8竞赛知识点，在校内数学基础上补充代数，几何，数论，组合四部分内容，明确AMC8竞赛考什么，需要掌握哪些知识点。

3~4年级学生可以不着急参加考试，主要是打基础，如果目标冲上海三公有时效要求，那可以在四年级参加AMC8首考，5年级冲AMC8前1%。

5-6年级学生：

5-6年级学生是备考AMC8竞赛较为适合的年段，一方面是借助AMC8竞赛梳理小学全部知识点，一方面是提前预习初中数学，以赛促学，做好小升初衔接。

5-6年级学生主要是培养数学逻辑思维能力，提升AMC8竞赛解题能力，应试能力，这些能力需要再大量刷题中训练。

7-8年级学生：

这些学生要把握住AMC8竞赛备考的最后时间，回顾以往数学内容，更深层次理解每道题核心考点，找到各类型题目的解题思路就会事半功倍。如果数学基础好，也可以尝试AMC10竞赛。

AMC8暑期培训课程

AMC8培训课程共开设3个班型：

①preAMC8全程班：适合低年级（3-4年级）学生想要提前备考AMC8竞赛的学生

②AMC8全程班：适合4-7年级基础较好的学生，目标前5%、1%的学生

③AMC8优享班：比AMC8全程班学习周期短

AMC8暑期班课表（部分）

👉AMC8竞赛线下小班——适合线下基础一般，想要面授教学的学生；

👉AMC8竞赛线上小班——适合线上学习时间不固定的学生；

👉AMC8竞赛1V1辅导——适合基础弱，想短期提高分的学生；

AMC8数学竞赛全程班师资安排

机构AMC8培训教学重视师资以及教学能力培养。机构汇集了毕业于海内外名校，清北复交、牛剑藤、QS前100师资，很多老师在校期间多次参加国际数学竞赛并且获奖。

机构AMC8师资对于AMC8竞赛培训也是经历理论教研+实际授课经验积累双重经验，熟悉AMC8竞赛考点，针对不同学生因材施教，个性化指导。